小编在努力之后为大家带来了小猴子下山教学课件,希望大家能够喜欢。
《小猴子下山》教案
教学目标:
1、知道故事内容,理解句子的意识和句子之间的联系,能复述这个故事。
2、能理解“掰、摘、抱”等动词,感受动词使用的准确性。
3、知道小猴子下山教给的道理:做事不能三心二意,见义思迁,应该一心一意。
教学重点:小猴子的动作描写。
知道做事不能三心二意。
教学难点:抓住小猴子的动作神态。
会用“什么看见什么怎么样,就怎么样”的句式说、写句子。
教学准备:课件、卡片、头饰
教学过程:
一、 导入
同学们有没有看过《西游记》吗?喜欢里面机智勇敢的孙悟空吗?那你们知道孙悟空的猴子猴孙住在哪儿吗?(学生回答:花果山)
今天花果山里的一个小猴子下山了,想知道它下山后发生了什么事吗?那就请跟着老师学习14课,我们一起来一探究竟吧!(板书)
二、 通读课文,整体感知
1、 认真听老师读课文,注意给自己不确定的和不会的字词做上记号,标注上拼音。
2、 请学生自由读课文,给课文标上段落序号,边读边思考:
(1)小猴子来到哪些地方?
(2)小猴子看到了哪些东西?
(3)小猴子最后回家时有没有收获?
3、 请学生汇报思考讨论的结果。(玉米地 桃树下 瓜地 回家路上)板书
小猴子看到了哪些东西,从老师的卡片把它们选出来。
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