韩语信息化教学课件

　　随着时代的发展，越来越多的人学习汉语，而韩语信息化教学也应运而生。以下是韩语信息化教学课件，一起去看看吧!

　　韩语竟然是这样创造出来的

　　语言是维系民族感情的纽带。语言文字是民族的灵魂与生命，装载着民族的情感、历史、文化。朝鲜半岛历史悠久，但在很长一段历史时期内却没有可使用的文字。三世纪左右，汉字传入朝鲜，随后就出现了采用汉字的音和意来记录朝鲜语的"(吏读文)"。但由于封建社会等级观念的限制，能够学习和使用汉字的多是贵族阶层，普通民众很难接触到汉字，而且由于朝鲜语和汉语的语音系统和语法结构的不同，"吏读文”又很难准确地记录并表达朝鲜人的口语及思想。

　　文字对一个民族来说太重要了，朝鲜王朝的第四代王世宗大王深刻地认识到了这一点，他力排众议、不顾儒家学者们的反对，召集贤殿的一批大学士们在1444年创制出了由28个字母组成的朝鲜文字，这在朝鲜历史上具有划时代的意义。

　　韩字起初叫“(训民正音)”，1446年10月正式颁布。1928年，"(朝鲜语研究会)"10月9号定为韩文节，1962年"训民正音”被指定为国宝第70号。1997年10月“训民正音”又被联合同教科文组织列为世界文化遗产。所以世宗大王成了韩国历史上最伟大的君王，其地位在韩国是无与伦比的。韩国最大面值的纸币正面便是世宗大王画像，韩国南极考察基地名字就叫"世宗基地”，韩国新的行政首都也被命名为世宗市。

　　仰仗看简便而又科学的韩宇，韩国成为了世界上文盲率最低的国家，这也是韩国人最引以自豪的。韩字的简易是众所周知的，即使是毫无基础的外国人，经

　　过一两个小时的集中培训，便可以掌握韩字的拼凑，在高度信息化的当今社会，很多电脑软件是由韩字编成的，韩国电子信息技术的知名度也越来越高。

　　这也恰恰证明了强势语言繁荣、弱势语言萎缩这一规律。据统计，韩国语的使用人口在世界上排名十五位。韩国人深知韩字的重大价值，像保护自己的眼睛一样维护着自己国家的语言文字。