色彩基础教学课件
教学过程:
一、 导入
大家应该都看过一些黑白电影或是黑白电视节目,如果我们生活在一 个只有黑、白、灰的世界里,会有什么样的感受呢?(请一两个同学谈谈自己的感受)所以说色彩丰富了我们的生活,使我们的生活不是单调的。(课题板书)
二、授新课
1、色彩范畴
色彩分为无彩色和有彩色两大范畴无彩色:黑、白、灰色。有彩色:红、黄、蓝等含彩的色。
2、原色、间色、复色
(1) 原色
原色是不能由别的颜色调和成的颜色。红、黄、蓝为原色也称三原色
(2) 间色
红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫间色是由两个原色相混合而成的颜色。橙、绿、紫为间色也称三间色
(3) 复色
复色是由两个间色相混合,或三原色相混再加入一个原色,或一个原色与黑浊色相加。
如 橙+紫=(红+黄)+(红+蓝)=(红+黄+蓝)+红=黑浊色+红
视觉所感知的一切色彩现象,都具有色相、明度和纯度三种性质,这三种性质是色彩最基本的构成原素称为色彩的三要素。
2、色彩的三要素
(1)色相是指色彩所呈现出来的色的相貌。
三原色红、黄、蓝,与三间色橙、绿、紫这些有彩色代表了色彩的基本面貌。
(2)明度是指色彩的明暗程度。
(口述)在无彩色中,明度最高的是白色,明度最低的是黑色,中间存在一个从亮到暗的灰色系列。(拿出教具让学生感受明度上的变化)
在有彩色中红、橙、黄、绿、篮、紫都有着自己的明度特征。(拿出教具)请同学们仔细观察(问)哪种颜色明度最高。(答)黄色。由于有彩色中黄色明度最高,所以通常在职业服装上使用黄色。如安全帽、养路工的马甲等都使用黄色。绿色明度呈中性,因此交通安全信号,邮局通信都使用绿色。
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