导语:龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动物,也是中国的图腾。下面小编分享中国龙美术教学课件,欢迎参考!
教学目的:
1、本课融欣赏与造型表现为一体,通过学习让学生初步了解中国龙的文化历史,理解中国龙的造型特点,体会龙的象征意义,弘扬中华民族精神。
2、培养想象、造型、创造和合作能力,并以合作的形式共同创作龙的形象。
3、在欢乐的气氛中体会美术的乐趣。
教学重点:
了解龙的造型特点,体会龙的象征意义和龙的精神。抓住龙的特点,集体创作中国龙。
教学难点:
在创作表现中抓住龙的特点、造型,表现出龙的精神、气势。
教学准备:
教具:课件、添画活动用纸、彩纸、布。
学具:水彩笔,油画棒,剪刀等。
教学过程:
一、组织教学:
1、检查学生学习用品准备情况
2、师生交流,活跃气氛。
二、导入新课:
师:有一首歌,是普天下炎黄子孙最喜爱的爱国歌曲,它唱出了我们中国人的心声。我一直想和大家分享,今天就让我们一起来欣赏《龙的传人》,会唱的同学可以一起唱……(课件)师:大家唱得很好,这首歌中唱到,我们的祖国是一条巨龙,我们都是龙的传人。这要从轩辕黄帝说起。师:有的同学可能从电视或者报纸上看到,在不久前,我们郑州新郑刚刚举行了一场隆重的祭祖大典,祭拜的就是我们中华民族的祖先——轩辕黄帝。师:相传在很久以前,轩辕黄帝是一个部落的首领,他智勇双全,力大无比,征服了其他部落。为了使自己的民族具有无所不能的力量,他集中了许多动物的精华,创造出了一个全新的形象,做为自己民族的图腾,那就是龙。(课件出示)从此以后龙就成了中华民族的标志,炎黄子孙始称龙的传人。师:这节课,就让我们带着崇敬的心情来感受中国龙、创作中国龙。
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