期末复习阶段,自己总觉得有很多事情要做,要复习单词,要归纳词组,要讲解练习重点句型……所以每节课自己都努力思考,尽心安排每一个步骤,以期待学生能收获更多,提高能力。
可有的孩儿们不这么想,特别是那些中下等的同学,更是把复习课不当回事,随便听听,随便张张嘴,甚至随意看会课外书,说会话就行了,我深感郁闷:一是自己的劳动不被他们尊重;二是他们的成绩让我着急,让家长着急。几天来,我一直在思考这件事的解决之道,虽然自己很想帮助那些后进生,但光靠自己,真的是力不从心啊。今早走在上班的路上,忽然想起曾经看过的一个小品,叫《一对一》,具体内容我记不清了,但故事的思路让我豁然开朗,每个班里有那么多优秀的学生,我为何不充分发挥他们的优势呢?我暗自窃喜,今天就开始实施我的“一帮一”扶助计划,忽然发现今天的阳光格外好。我快步走向学校。我想只要付出努力,方法总比困难多。
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