《桑塔露琪亚》是一节以唱歌为主的课,以船歌为导入,主体部分为歌曲的学习、二声部感受;拓展部分为意大利民歌欣赏和大小调式知识点相结合的欣赏。
本课的感受二声部合唱部分还是比较理想的,学生分别对比了用midi做的每一个声部以及体会了二声部合唱的效果,并且懂得合唱的意义:合唱还可以培养团结协作的精神。但是,真的让学生来合唱,就不是一节课能解决的问题了。合唱是柯达伊音乐教学体系及其重要的一环,为什么我们一上到二声部合唱就躲避呢?我觉得,首先教师要有足够的素养去引导学生。其次,学生要会识谱,有音准概念,否则再想多少方法去合二声部都是隔靴挠痒。所以通过这节课,我觉得培养学生的识谱能力,建立音高概念极其重要。“授之以渔”远比“授之以鱼”来得更重要。
这节课也暴露了本人在教学上的诸多不足之处,如语言还不够严谨,教学的细节还不够精炼,学生的积极性也未能得到充分调动,这都是我需要改进的地方。
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