人教版九年级历史上册《俄国十月革命》教学反思

　　俄国十月革命，讲述了俄国十月革命爆发的原因、过程和影响。本课的学习，目的在于让学生理解十月革命的胜利是历史的必然，同时让学生认识到无产阶级政党的方针正确与否是革命成败的关键。主要遵循了先学后教，先手后口，先思后导的原则。

　　在授课过程较成功之处：

　　1．通过图片导入的方式，让学生从当代的十月革命纪念活动联想到九十多年前的十月革命，进而激发学生学习本课的兴趣。

　　2．对本课的知识结构的把握较为清晰。将本课的知识内容清晰地划分为三个部分，分别是十月革命爆发的原因、十月革命爆发的过程和十月革命爆发的影响。这样有助于学生对于课文知识的理解与掌握。

　　3．自主探究，合作学习，效果好，有助于提高学生的学习能力。

　　在授课过程中几点可以改进之处：

　　1．时间上把握不好。整节课上了45分钟，有些问题后来才发现没有给学生解释清楚。比如“苏维埃”这个名词，比如“二月革命后两个政权同时并存的现象”。关于这些问题只是稍微提到，并没有更深层次地为学生叙述。

　　2．在评论学生发言时过于仓促，将问题的答案公布，对学生的积极性造成较大的打击。

　　3．学生主体性发挥得不够。没有给学生以充分的思考时间，往往刚提出问题没多久，便让学生回答了。因此学生学习的热情没有完全发挥出来。