今天到里庄中学参加全县九年级物理复习研讨会,听了里庄王勇老师的一节公开课。
上课思路按照我们学校的“自主、互助、展示”模式上课。老师按排好任务后,学生开始自主学习基础知识,并找出相应的典型例题,并在组内交流。按照顺势,各小组上台领导同学复习相关知识,讲解典型例题,老师只是在一旁进行监控,当有的基础知识学生讲的不深或没有点到时,老师适时提出,针对典型例题老师适时进行适当的拓展。从这节课,由此可以看出王老师课改理念很先进,并将它落实。
在评课时,老师提出这些是从马牧池中学学习的,当时我感到很自豪。有的老师提出抽空来我校学习时,我心里有点后怕,怕他们来,因为我很清楚,这半年来,放松了对自己的要求,在课改的路上没有创新,甚至停止不前,让别人来学什么呢?全县的很多老师都在学习我们学校的经验,并发杨光大,但是我自己感觉段时间放松了对自己的要求,以致于学生成绩不理想。现在回想年前的上课,成绩下降很正常,上课只管自己讲完,不去关注学生学习的积极性,不去关注课堂效率。
里庄学习,给我敲响了警钟,我会继续进行课改,为了名副其实。
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