《宇宙中的地球》教学反思
这节课的教学中,既“放手”让学生做题、讲题、评价、归纳,又及时地给予引导,帮助学生理解规律,培养运用和解题能力,但过程中一些问题还是比较突出的,应该高度重视并尽快加以解决。
1、少部分学生一轮复习的效果不够明显,且对基础知识梳理有轻视现象,在接受提问检查时,又完成的不到位。对于这部分学生,复习的起点不能一下子拔高,应根据其基础状况,既设定合适的目标,又布置适合的学习任务,突出分层要求。平时要多问,多检查,而且检查的方式要多样化。
2、学生对一些基本的应用规律和解题方法有所生疏——尽快帮助学生进行适应性恢复,并通过精选的针对性习题加以“唤醒”和巩固。
3、评讲过程中要求学生勤动脑、动口、动笔,尽量让每个学生都能参与到课堂教学的讨论中来,自己说出需求,由学生相互解答、补充,老师适当加以点拨和引导,从而尽可能帮助有问题的同学解决问题,让有能力的.同学得到展示和提高。
4、由于课后学习时间的紧张,学生学案的提前完成状况不好,影响了课堂的节奏(略显缓慢)。学案的设计要精炼、精细,让学生尽量提前完成,并及时批阅,发现共性问题,在课堂上有针对性地加以点评,提高课堂效率。
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