回顾本月的教学工作,有得也有失。为了搞好今后的工作,现将本月的语文教学工作反思如下:
一、 成功之处
1、学生能够抓住重点词语谈出自己的体会
在自学探究环节,我提醒自己:教学设计必须做到有重点、有层次的选定教学内容和教学方式,出发点和归宿点是学生学有收获,在听说读写几方面得到实实在在的训练,在学习方法、思维方式上得到实实在在的训练,在课堂上我引导学生,通过品味语句、朗读训练,抓住关键词语体会重点句子,通过教师适当的点拨、引导,让学生带着问题自学交流、探究讨论,使更多精彩的、经典的语言从学生口中汩汩流出,让学生的各项语文能力在思维的变换中得以集中培养 ,从而加深对课文的理解,受到爱的熏陶。
2、鼓励学生学会在课堂上展示自我
我给学生充分展示自己的舞台,鼓励学生大胆实践,多读、多动、多思、多说、多听,尽情舒展生命活力。在教学《一块特别的石头》一课中,从初读课文,了解主要内容,到精读课文,理解课文,感悟课文所表达的“勤于动脑、善于思考”我都引导学生自已读,自已学,自己汇报,自己评价,亲自参与学习实践活动。老师仅仅起到点拨作用,充分发挥学生的主体作用,给学生展示自我的舞台。
二、存在的问题和不足
1、教师的讲解过多,课堂上对学生的放手不够,
2、需进一步引导学生能主动进行探究性学习,在实践中学语文。
3、还需进一步扩展学生的知识面。
4、时间把握得不够好,以至于课文内容讲得不够完整。
5、小组之间的交流合作不够好,这些都有待自己以后改进。
6、课下对差生的辅导时间较少。
三、努力方向
1、进一步拓宽学生的阅读面。
2、写好课后反思,在反思中成长。
3、加强学习,提高自己的语言和人格魅力。
4、在课堂上,坚持以表扬鼓励为主,对于学困生做到多关心、不歧视、不放弃,给他们增添足够的信心。
在今后的教学路上我会不断反思,发扬优点、改进不足、踏实学习、不断钻研,以求长足的发展!
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