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小学一年级语文汉语拼音教学设计

汉语拼音 时间:2021-08-31 手机版

  教学目的

  1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。

  2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。

  3.正确书写b2i h5i hu9三个音节。

教学重点

  1.学会三个复韵母和它们的四声,能正确地读音和书写。

  2.正确书写b2i h5i hu9三个音节。

教学难点读准复韵母的音

教学准备 教学挂图或幻灯片

教学课时 2课时

教学过程

第一课时

  教师谈话:同学们,你们看见过把两个单韵母放在一起的拼音字母吗?这样的字母叫复韵母。我们今天就来学习复韵母。

  板书:ai ei ui

  问:这里的复韵母都是由几个字母合成的?

  讲:像这样由两个或三个字母组成的韵母就叫复韵母。

一、看图学习字母ai

  讲:图上的两个小朋友挨得很近,“挨”就是字母ai的音,ai要先发a的音,开口度大,声音响亮,然后迅速向i滑动,i的发音轻短,合起来一口气读成ai。

  教师范读:ai。

  学生学读ai。

  ai有四个声调:āi ái ǎi ài。

  (集体读字母和四声,个人读,分行读)

二、看图学习字母ei

  问:1.图上的小孩子在砍树枝,他嘴里会发出什么声音呢?

  讲:ei发音的方法和ai一样,要先发e的音,舌尖逐渐向上抬,最后发i的音,就成了ei的音

  教师范读:ei。

  学生学读:ei。

  ei有四个声调:ēi éu ěi èi。

  (运用多种方法练习读。)

  2.怎样记字母的形呢?

  两种方法:①根据图中树枝呈“e”形,整个画面与ei形相似来记。②可以根据发音来记形。


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