导语:复韵母的三拼音凶是教学的难点。要讲清要领反复练习。力求克服难点,借助儿歌记住发音,结合看图拼读发展学生认识能力和拼读能力。下面是小编给大家整理的汉语拼音《ao ou iu》课堂实录内容,希望能给你带来帮助!
【教学目标】:
一、知识能力:
1、学会复韵母ao ou iu和它们的四个声调。
2、正确读拼音,复习三拼连读的方法。
3、书写三个音节。
二、过程方法:
1、小组合作讨论,学习欣赏、评价。
2、试读复韵母,试写复韵母。
三、情感、态度、价值观:
1、正确读准每个音节,借助图读懂音节含意和儿歌的内容。
2、用自己喜欢的方法学习拼音,培养语文素养。
教具准备:多媒体课件、图片、写有音节的卡片。
教学课时:第一课时
【教学过程】:
一、积累背诵。
背诵所学儿歌。
(点击课件,进入“日积月累”栏目)
二、复习
1、出示声母卡片,学生边认读边做出手势。
2、开火车认读带调的单韵母。(出示卡片)
3、拼音王国里跑来了三位朋友,赶快和他们打个招呼。
(点击课件,出现ai ei ui)
师:谁还记得,我们是怎样发出的ai音 。指名说。
师:张大嘴巴,发a的音,再快速滑向i。
指名再分别说说ei ui 发音方法。
师:ai ei ui的发音方法,小朋友们掌握得真好。今天我们还要用到这个小窍门,来认识
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