岳阳楼记一等奖教案

　　《岳阳楼记》课堂实录

　　执教者 宁波华茂外国语学校成磊

　　(上课前一天要求学生通过预习给同桌出一份《岳阳楼记》小练习。学生互测、互批。课前5分钟反馈互测情况，强化重点词语和容易理解错的词语。)

　　师：在今天这堂课开始的时候老师要向大家介绍一个人，一起来认识一下吧——

　　(生齐读屏幕所示文字：他生于北宋，一个内忧外患的时代;他少年苦学，有志于天下;他屡遭贬谪，几起几落却百折不挠;他造福百姓，实行改革，遭到排挤却不改其志;他捐资购买千亩良田，成立公偿金，扶贫助弱;他去世后，朝廷给予他宋代文臣最高等级的谥号——文正，以褒奖他济世治国的功绩。)

　　(朗读过程中有学生将”谪”念作“dí”，师帮助正音：谪 zhé)

　　师：同学们，你们知道老师要给大家介绍的人是谁吗?

　　生(众)：范仲淹。

　　师：是的，他就是北宋名臣范仲淹。今天我们一起来学习他的千古名篇《岳阳楼记》。

　　师：“文正”这个谥号在宋代是对一个文官极高的褒奖，范仲淹之所以被授予“文正”这个谥号，除了他的政绩之外，还因为他的一种思想，而这种思想就写在今天我们要学习的课文中。你知道是哪一句道出了他的思想吗?

　　生(众)：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”

　　师：这个句子你在课文哪里看到的?

　　生(纷纷)：最后一段。

　　师：最后一段是吧?那咱们来一起读读这最后一段吧。

　　生齐读文章最后段落。