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《圆明园的毁灭》教学实录

圆明园的毁灭 时间:2021-08-31 手机版

  师:孩子们你们好!

  生:老师好!

  师:我在台上呆了几分钟,我一直在观察你们,同学们的表情都非常严肃。我看出大家都有一点紧张,是吗?

  生:是(小声)

  师:是吗?

  生:是(大声一点)

  师:现在我们来开心地笑一笑,这样我们可能要轻松一点。今天老师非常高兴,能够来到南昌在这样大一个礼堂上一堂语文课,你们高兴吗?

  生:高兴。

  师:声音可以大声一点,你们高兴吗?

  生:高兴!

  师:老师停了你们这些话,也非常高兴。下面我来自我介绍一下,我来自山西省省会太原,是山西省实验小学的一名语文老师。我的名字叫赵禄。说到这个禄字,老师想请同学们猜一猜,老师的这个lu,是哪一个lu?

  生:王字旁加一个各位的各。

  师:这个字是lu吗?

  生:是。

  师:是吗?

  生:是。

  师:还要加一个?

  生:还要加一个足字旁,王字旁加一个路。

  师:为什么呢?

  生:我看到很多的家长,很多的老师都取这样一个名字。

  师:呵呵,看来,这个字是许多女孩子常用的一个字,是吗?再猜一猜。

  生:我觉得应该是白鹭的鹭。

  师:为什么?

  生:因为爸爸妈妈希望女儿很漂亮。

  师:看来这个爸爸妈妈希望女儿很漂亮。怎么个漂亮?有没有老师漂亮呢?

  生:差不多。

  师:非常感谢,谁再来猜一猜?

  生:我猜是露水的露。因为露水表示很纯洁。大部分女孩子都喜欢纯洁的。

  师:非常好。但是呢,老师还不是这样的一个露,再猜一猜,还有哪个露?我发现同学们都非常地会表达。还有谁,继续来猜一猜?


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