《游子吟》教学方案设计

　　教学内容：演唱歌曲《游子吟》

　　教学目标：

　　1.学会演唱歌曲《游子吟》，开展表演唱活动。

　　2.掌握2/4拍节奏特点,初步认识二拍子的强弱关系。

　　3.体会歌曲内涵，感受母子情深，感恩母亲的深情厚意。

　　教学重点：

　　1.有感情地演唱歌曲。

　　2.体会歌曲内涵，感受母爱的伟大。

　　教学难点：演唱歌曲中的波音

　　教学方法：听唱法、谈话法

　　教学准备：白板

　　教学过程：

　　一、创设情境，激趣导入。

　　1．师生问好。适当的做发声练习

　　请同学们用lu音跟着老师的琴哼一哼

　　2．故事歌曲导入

　　（1）师：同学们，你还记得我们学过的古诗歌曲吗？这些歌曲都是通过为古诗编配现在化的音乐，让我们在音乐中体会古诗词所表现的意境。（聆听《春晓》《静夜思》）今天我们学习一首歌颂母爱的古诗歌曲《游子吟》。

　　（2）师：在我们的一生中妈妈是辛苦的，也是陪伴我们成长的亲人。

　　她对我们的爱是伟大的、无私的，往往母爱都是从生活细节流露出来。那今天我们学习的歌曲《游子吟》。。。。【出示】

　　二、学习歌曲

　　1.师：好，那先听老师朗读一下这首诗...... 这首诗我们在二年级的时候学过，同学们还记得吗？ 你喜欢其中的哪一句？为什么？（生答）这是一首母爱的颂歌。孟郊即将远行，母亲为他连夜缝制衣服。沐浴着阳光的小草，无论如何也报答不了太阳的恩情啊!