《游子吟》教学片断评析

　　【文章导读】《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古体诗。这是一首母爱的颂歌。下面是小编为您整理的《游子吟》教学片断评析，供您参考和借鉴。

　　教学内容：九年义务教育小学语文教材第十一册第15课古诗《游子吟》

　　教学目标：1、正确流利有感情地朗读课文，背诵默写课文。

　　2、了解诗歌大意，感受诗人热爱母亲的真挚感情。

　　教学片断：

　　师：同学们，你们都是寄宿生，老师想问问，星期六回家，妈妈会为你准备些什么?星期一返校时又会为你准备些什么?

　　生1：妈妈总要烧许多好菜给我吃，星期一返校时，妈妈要给我带许多水果。

　　生2：妈妈总是烧我喜欢吃的菜。星期一，给我准备好换洗衣服，送我上车。

　　生3：我妈妈要亲自到站点接我，帮我拿东西;星期一返校，妈妈又亲自送我上车，还叮嘱我好好学习，晚上要盖好被子，不与同学打架。

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　　师：是啊!母亲是我们人生的第一位老师，母亲用爱心教会我们吃饭，走路，做人……，母亲的爱是伟大崇高的，朴实无私的，你们可知道唐朝诗人孟郊也有这样一位可敬的母亲吗?

　　请看图片：(出示.课件，配乐播放图片)

　　师：请同学们认真观察，想一想，孟郊要出远门了，母亲会怎样为儿子准备行装呢?

　　(学生以小组为单位展开讨论。引导学生观察人物的神态、动作等，想像人物的语言、心理等;然后组织学生进行交流。)

　　生1：我仿佛看见在微弱的灯光下，孟郊的母亲一针一线地缝着，不时地用手理了理额前的白发，她想;这次郊儿出远门不知什么时候才能回来，我要把衣服缝结实些。