【思维训练】
１，小说开头描写小职员是在美好的晚上，带着美好的心情，欣赏着感到无比幸福的歌剧，用意是什么？
（ 以此反衬后面小职员在忧郁和恐惧中死去的悲惨，加强小说的感染力。 ）
２，切尔维亚科夫向布里扎洛夫将军道歉了几次？每次道歉前后小职员的心理如何？
（ ５次。 小职员道歉前后的心理变化：一点也不慌心慌了感觉不到心旷神怡、惶惶不安脸色煞白肚子里似乎有个什么东西碎了。 ）
３，面对切尔维亚科夫的道歉，将军的态度有什么变化？每次态度的变化给小职员带来怎样的影响？
（ 将军面对道歉之时的态度变化：
没关系，没关系哎，您好好坐着，劳驾！让我听戏！很客气、冷漠
我已经忘了，您却说个没完！不耐烦
什么废话！天知道怎么回事！生气
您简直是在开玩笑，先生！不耐烦、愤怒
滚出去大发雷霆。 ）
４，作者塑造切尔维亚科夫，主要运用哪些人物描写的方法？
（ 作者主要从神态、动作、心理、语言等多方面对小职员切尔维亚科夫进行了描写。
切尔维亚科夫五次道歉前后的心理活动与神态变化为：心情美好、无比幸福慌忙，不妥当心慌意乱、不再感到幸福、惶惶不安、胆怯脸色煞白吓呆、死了。
切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了我出于无心。这一句，是人物的动作、语言描写；道歉之前先咳嗽一声，探凑小声说，一方面说明这是在剧院中，不宜大声喧哗；另一方面说明他的话语是早就想好的，早有准备的，把这件事当作一件正式的事来处理，可见他的心理是有些紧张的。语言上十分书面化、严谨，也可以看出小职员有些紧张。小职员把这件小事当作一件大事、正式的事来处理，可见此人的胆小与卑微。 ）
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