《小石潭记》阅读题目

　　《小石潭记》在写景中传达出作者自己贬居生活中孤寂凄凉的心境。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。下面是《小石潭记》阅读题目，和小编来看一下吧。

　　小石潭记

　　朝代：唐代

　　作者：柳宗元

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(佩环 一作：珮)

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。(下澈 一作：下彻)

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　　【阅读题目】

　　1. 给加点的字注音

　　篁( )竹 卷( )石底以出 为坻( ) ( ) 然不动

　　寂寥( )无人 翕( )忽 幽邃( ) 犬牙差( )互

　　2.给下列形近字组词。

　　3. 文学常识填空

　　①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可 　　　 ，是属于　　　 的范畴。

　　②.《小石潭记》的作者　　　，　是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　 　，本文是

　　他 的第四篇。

　　4. 解释下列句中加点的词

　　(1)环 如鸣佩环______________ (2)清 水尤清冽_____________

　　四面竹树环合__________ 以其境过清___________

　　(3)可 潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________

　　不可知其源_______________ 不可久居____________

　　5.下列加点的字解释相同的一项是(　　)

　　6.下面各组词的意义和用法相同的一项是 ( )

　　A为 为坻为屿 B 之 乃记之而去

　　为宫室器皿 余闻之也久

　　C乃 乃记之而去 D 尔 尔远逝

　　乃不知有汉 惟手熟尔

　　7、阅读下列语段,完成相关练习

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为 ，为 ，为 ，为 。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。 然不动， 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　1.在文中的横线上填写所缺的语句。

　　2. 下列带点的词解释错误的一项 ( )

　　A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样)

　　C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )

　　3、 解释下列句中加横线字的意思。

　　(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________

　　(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清，不可久居______________

　　(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________

　　4.翻译下列句子

　　①日光下澈，影布石上。

　　②其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

　　6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

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　　7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

　　8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

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　　9.画出文中的比喻句，并体会其表达效果。

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　　10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( )

　　A、 文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

　　B、 文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

　　C、 文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

　　D、 本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。