韦应物《寒食寄京师诸弟》阅读答案
韦应物的《寒食寄京师诸弟》从环境写起，言“雨中”、“禁火”、“空斋”，极力渲染孤寂凄冷的氛围，思乡念亲之情已寓其中。
韦应物《寒食寄京师诸弟》阅读答案篇一：
寒食寄京师诸弟
唐·韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵①寒食草青青。
[注]①杜陵：在京城长安附近，为诗人的故乡。
1.诗歌各句之间的关系有“主宾”之说，“主”起支配作用。试结合诗歌内容分析第三句与其他各句之间的关系。(3分)
2.“杜陵寒食草青青”为历来文人传诵之笔，试分析其在表情达意方面的特色。(4分)
【答案】
1.第三句为主句，其他三句为宾句。(1分)一、二两句，写出寒食禁火，更逢阴雨，独对春江听流莺，渲染了萧索气氛、孤独心境，引出并烘托第三句对诸弟的思念。(1分)最后一句由“想诸弟”而联想(想象)到故乡情境，为突出第三句诗人的思念之情服务。(1分)
2.最后一句以景结情(1分，答“情景交融”“借景抒情”“融情于景”亦可得分)，寄思念于故园的寒食景色(1分)，更烘托出诗人到对诸弟、对故园的怀念之情(1分)，含蓄蕴藉，收到言有尽而意无穷的艺术效果。
【解析】
1.试题分析：在表面上，这首诗，除第三句抒情外，通篇写景;而从四句之间的内在联系看，正是第三句在全诗中居主位，其余三句居宾位，一切雨中空斋、江上流莺以及杜陵草青之景，都是围绕第三句而写的。又说：“诗文俱有主宾。无主之宾，谓之乌合。”这首诗的`第三句，如他所说，是“立一主以待宾”。这样，上下三句就不是乌合的无主之宾，“乃俱有情而相浃洽”。换言之，正因为诗人情深意真，在下笔时把“想诸弟”的情意贯串、融合在全诗之中，就使四句诗相互浃洽，成为一个极其和谐的整体。
2.试题分析：此题主要考查以景结情的表现手法，答题时应该从内容、手法、情感三方面着手分析，三者缺一不可。这首诗，运笔空灵，妙有含蓄，而主要得力于结尾一句。这个结句，就本句说是景中见情，就全篇说是以景结情，收到藏深情于行间、见风韵于篇外的艺术效果。它与王维《山中送别》诗“春草明年绿，王孙归不归”句，都取意于《楚辞。招隐士》“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”。但王维句是明写，语意实;这一句是暗点，更显得蕴藉有味。它既透露了诗人的归思，也表达了对诸弟、对故园的怀念。这里，人与地的双重怀念是交相触发、融合为一的。
韦应物《寒食寄京师诸弟》阅读答案篇二：
寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷， 江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟， 杜陵寒食草青青。
[注]①杜陵：在京城长安附近，为诗人的故乡。
①寒食：旧俗清明前一日或二日为“寒食”。寒食不举火，故称“禁火”。 ②流莺：飞行不定的黄莺。 ③杜陵：地名。在今陕西西安市东南。
(1)结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。
(2)这首诗的后两句在景与情的关系处理上有何独到之处?请作简要赏析。(4分)
(3)诗歌各句之间的关系有“主宾”之说，“主”起支配作用。试结合诗歌内容分析第三句与其他各句之间的关系。(3分)
(4)“杜陵寒食草青青”为历来文人传诵之笔，试分析其在表情达意方面的特色。(4分)
答案：
(1) “冷”字既写出了“禁火空斋”而带来的环境的萧索清冷，2分;又和下文的“独坐”“想诸弟”相照应，表现出作者因离家在外和思念故乡亲人而产生的孤独寂寞，2分。
(2)第三句直接表达“想诸弟”的思乡之情，1分;结尾一句从本句看情寓景中，从全诗看以景结情，2分;进一步烘托出了“想诸弟”之情，更使人感到情深意远，1分。 注：学生如答情景交融，借景抒情等也算正确。
(3)(3分)第三句为主句，其他三句为宾句。(1分)一、二两句，写出寒食禁火，更逢阴雨，独对春江听流莺，渲染了萧索气氛、孤独心 境，引出并烘托第三句对诸弟的思念。(1分)最后一句由“想诸弟”而联想(想象)到故乡情境，为突出第三句诗人的思念之情服务。(1分)
(4)(4分)最后一句以景结情(1分，答“情景交融”“借景抒情”“融情于景”亦可得分)，寄思念于故园的寒食景色(1分)，更烘托出诗人到对诸弟、对 故园的怀念之情(1分)，含蓄蕴藉，收到言有尽而意无穷的艺术效果。(1分)每答对1点得1分，答对3点即可得4分。)
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