童话对生活的幻想性反映,使其内容极具广度。因为童话有化复杂为单纯、化深奥为浅显的特异功能,所以童话对社会生活的反映面远比小说要宽广得多。下面就是有关童话故事4年级作文,欢迎大家阅读!
童话故事4年级作文300:大海与小溪的对话
从前,有一个骄傲自满的大海。 有一次,它对小溪说:“我们的大海是很大的,而你们小溪却很小,人们对我们大海很重视,对你们却不太重视,因为地球上的一大半都是我给的,如:人们不能离开食盐吧,食盐是哪来的,我给的,在我的海底,有一种草,被人们叫做“海带!”它可以做成很多可口的菜……几天几夜都说不完。小溪可就惨了谁也看不起你们。
小溪说:“泉水流进小溪,小溪流进江河,江河流进海洋,我们都要流进海洋。” 这个说明:“大海虽然伟大,但是也是有泉水、小溪、江河、汇聚而成的。”
大海连忙打住小溪说的话说:“没有你们,我仍然丝毫无损 。” 不知过了多少年,点波传出:“黄河流断了。”有过了很多年电波传出大海的求救声:“泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟,我懂得了我不离开大家,救救我吧,不能让我‘海枯石烂’啊!”
童话故事4年级作文300:美丽的公鸡
从前有一只美丽的公鸡,但它整天游手好闲,却想得到人们的尊重,于是处处找人和它比美,和别的动物比试后才知道美不在外表而在内心。
这只公鸡样子很漂亮,尾巴五颜六色的,头上还有个大大的鸡冠。
一天,这只公鸡来到了森林看到了啄木鸟,公鸡喜出望外地跑了过去说:“木小姐不如我们来比比美吧。”啄木鸟说:“公鸡大哥我样子没有你那么美可我的内心比你美。”公鸡说:“那怎么样才能内在美呢?”啄木鸟说:“像我这样就是内在美啦。”公鸡说:“我不会啄树。”说完就走了,一路上都在想如和才能做到内在美。不知不觉就来到了牛棚撞到了老牛就说:“牛大哥如何才能做到内在美呢?”老牛说:“你有什么本领呢?”公鸡说:“我的本领是打鸣。”老牛说:“那你可以给人们打鸣啊。”公鸡说:谢谢你牛大哥。”说完就走了
公鸡来到了瞎眼的老奶奶那里打鸣。公鸡早上打一次、中午打一次、下午打一次。奶奶见这只鸡很可爱就给一把米给鸡吃,可公鸡一打完鸣就走了。
从此公鸡得到了人们的尊重了。
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