引言:《题西林壁》概括地描绘了庐山的形象的特征,同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起,互为因果。以下是小编为大家提供的《题西林壁》导学案及鉴赏,希望对你们有帮助。
《题西林壁》导学案
学习目标:
1.我能正确认识“腊、浑、豚”三个生字,会写“莫、腊、浑、疑”四个生字。
2.我能有感情地朗读并背诵古诗,默写《题西林壁》。
3.我能正确理解诗句的意思,体会诗人的心境。
学习重点:欣赏古诗文,积累古诗名句。
学习难点: 体会含有人生哲理的诗句。
学习链接:搜集诗人苏轼、陆游的相关资料。
学习课时 :2课时
学习目标:
1. 学习《题西林壁》。
2. 背诵默写《题西林壁》。
3. 理解诗意,体会诗中所蕴涵的哲理
学习重难点:理解诗意,体会诗中所蕴涵的哲理
学习过程:
一、揭题导入
同学们,我们知道,古诗语言精练,意境深远,是悠久的中华文化瑰宝之一。今天,我们来学习宋代诗人苏轼的一首古诗《题西林壁》。
二、初读古诗,理解词义
1、我能读准字音。
2、我能结合注释理解下列词语。
题:______ 西林:_______ 题西林壁:______
只缘:______ 不识:______
3、我能把握好朗读的节奏,读好古诗。
三、诵读古诗,理解诗意。
1、 通过反复诵读古诗,我知道“___________,_____________” 这两行诗句描写了庐山的美丽风光。
2、我能从“___________,_____________” 两行诗句体会到诗人不能认清庐山真正面目的原因。
3、我能用自己的话说说诗意。
4、从这首诗中我不仅能感受到庐山的美,而且还能体会到其中蕴含的人生哲理:____________________________________________
四、美读古诗,积累名句
1、脍炙人口的古诗名句往往内涵深刻,耐人寻味,我知道了古诗《题西林壁》中的名句是___________,_____________。
2、我要在体会作者感情的基础上多读几遍古诗,达到熟读成诵。
3、我能默写出《题西林壁》。
五、达标检测
1、填空
(1)”缘”共___笔,第四笔是_____。组词:____、______
(2)______________, 只缘身在此山中。
(3)《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。
2、俗话说:“旁观者清,当事者迷。”诗中哪句诗说明了这个道理,请填写在横线上___________________________________。
3、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是___________________。
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