初二上册语文桃花源记复习练习

　　1.本文虚构了一个与世隔绝的理想社会，带有传奇色彩，是成语“”的来源。

　　2.文章以()为线索，把()、()、()的情形贯穿起来，写得曲折回环，引人入胜。

　　3.用原文回答。

　　渔人是怎样发现桃花源的：

　　桃林美景怎样：_______

　　桃源人的生活环境：______

　　桃源人的社会风尚：______

　　桃源人来到此地的原因：______

　　4.注明下列词语的古今义。

　　鲜美：古义______，今义______，

　　交通：古义______，今义______，

　　妻子：古义______，今义______，

　　无论：古义______，今义______。

　　不足：古义______，今义______。

　　如此：古义______。今义______，

　　俨然：古义______。今义______。

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