读《三字经》有感(15篇)
读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的读《三字经》有感,仅供参考,欢迎大家阅读。
读《三字经》有感1
我们的生活丰富多彩,自然少不了读书。在我们丰富多彩的课余生活中琳琅满目的图书,会引导我们对人生进行深入的思考。《三字经》就给了我不少的启迪。
这本书,文字不多,却浓缩着人生的许多哲理。“人之初,性本善”,告诉我们人的本性都是善良的,不要随便毁坏着最初的完美;“昔孟母,择邻处”,让我们看到了一位善于教子的良母,感受到了母亲对我们深深的爱;“融四岁,能让梨”,让我们了解了懂谦让的孔融,从他身上,我们学会了友爱……
这样的美德,这样的母亲,这样的孩子,穿越了五千年文明,一步步向我们走来:
看!为了孩子有强健的体魄,为了孩子能更好的学习,有多少母亲不辞劳苦,废寝忘食拼命工作!有多少母亲在无怨无悔的操持家务!又有多少母亲强忍疲惫,为疲倦中的你,端来一杯温热的牛奶!她们的言行,谁说不是当今的孟母?
“谁言寸草心,报得三春晖”,不错的,现在的孩子们,也不亚于孔融。在校园中,每一个角落都充满和谐,每一间教室都洒满欢乐。上课时,你会听到悦耳的读书声;下课后,你会看到师生嬉戏的画面。这些祖国的花朵们,在园丁的浇灌与培植下,正茁壮成长,以微笑报答深厚的母爱。
走在街上,我看到了更多的谦让,看到了更多的宽容,看到了更多的陌生人的微笑,也许《三字经》倡导的礼仪在更多人的心中生根、发芽了吧。
读《三字经》有感2
榜样,指激励大家学习的人或事物。在我身边有许多榜样,比如我的语文老师周老师,她一手工整的字,值得我学习;比如我的同学徐冠砚,他作业又快又好……但我最喜欢的榜样是我读的《三字经》。
《三字经》收集了我国从古到今的许多故事和知识,以三字经文的方式展示给我们,读起来琅琅上口,里面有教我们为人处世的,有教我们养成良好学习习惯等等。
这些故事蕴含着深刻的哲学道理,生动而有教育意义。给我留下深刻印象的是:“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”,讲得就是孟母三迁以及孟子逃学后孟母剪布教子的故事,长篇故事被浓缩为12个字,不仅十分适合我这个年纪的孩子,还告诉我学习既要有好的方法,还要有好的环境,最重要的做事要持之以恒,不能半途而废。
《三字经》里这样短小,又蕴含哲学故事又许许多多,给我树立了许多榜样,告诉我很多深刻道理,让我受益无穷。
读《三字经》有感3
经历了多少沧海桑田,经过了多少风风雨雨,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是三字一句、含义简单易懂、读起来朗朗上口,但至今为止还未探索出这本书的作者,即使如此,有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵,升华个人思想,让你在体味韵律的同时,获得并体察到了人生存在的意义以及人的内心世界。
人之初,性本善。
这两句放在《三字经》的开头,一语双关,既从人的本性开始写起,结构明确,也阐述了人的本性,即人出生的时候,天性本来是善良的,通过钱文忠教授介绍:最初提出这一观点的人是儒家思想创建者孟子。在孟子的言论中,重点以“仁”为主,我同意这种看法,因为这种观点可以使很多人避免“雾里看花”,从而走上不归之路,人性本善,是人类内心世界真是的写照。
性相近,习相远。
人的本性差距不大,但是由于受到后天外来环境的熏染,差距越来越大。可见在古代,就有人对“后天环境”做出了评价,认为导致人性不同的根本原因是受到外来因素的影响,这句“古训”一直沿用至今。在这个繁华都市,形形色色的事物,在给人们增添乐趣的同时,也在无形中改变了人们的天性,沉溺于其中,从而便有了教育。
苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
“如果不去接受教育,善良的本性就会受到变迁,而学习的根本办法,就是专一”。这是钱文忠教授对这句话的理解,我对这句话,情有独钟,因为人性格的养成是要受到后天教育的影响,对于18岁以下未成年人,他们没有辨别是非的能力,很容易受到不良因素的.影响,上网、打游戏、逃学、说脏话,这些现象在中学生中已经是很普遍了,而教育就是挖掘他们本性的善良,让他们有一个健康向上的人生态度,这才是社会发展的要求。
对于学习,最重要的条件就是专一。所谓“一心不能二用”。古时,有“江南才子”之称的唐伯虎。幼时,也因“心不专”而受到老师的教诲,但最终当他悟出其中的道理时,技艺已经超过了他的老师。是在我们的学习生活中,为什么有成绩好坏之分呢?仔细想想最根本还是自己的心思问题,是不是花心思学习了,是不是“用心专一”了。当机会从身边溜走的时候,要想想当时为什么不用心一点儿呢?
《三字经》的经典语句,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。
读《三字经》有感4
自从学习了经典名著《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。
“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。
“融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要什么就叫父母买,没买到就不高兴。这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让。我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了!
总之,学了《三字经》后,我的收获真不少。
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