每个人都会在自己人生的轨迹上留下不同的足迹,有的深、有的浅,有的直、有的弯……过往的岁月,回过头来目视自己留下的足迹,颇有一番滋味在心头。
小时候,我到不十分在意自己的脚印,童年对于我永远是充满自信、无羁和快乐。尽管自己有一只残疾的右脚,但那时候我没感觉到这只脚给我带来那些烦恼和不便。反而,在我的眼里大家都在宠爱着我,呵护着我。
那时候,我学习很好,作文也写得很出色,又一直是班长,红小兵中队长,老师喜欢我,重用我。批林批孔大会少不了我的精彩发言,红小兵大队活动,我自豪地诵读着自己写的儿歌,作文课上老师总是把我的文章当做范文在班级诵读、评讲……我的耳边总是表扬的言辞和鼓励的掌声。
在鲜花中我收获到了尊重和自信,在鲜花中我健康地成长着。同学们对我很友好,在学校他们认我是班长,各大活动都很乐意听从我的安排。体育课上,我和大家一起跑步、做操。课间休息,我们一起挤牛牛、骑马、打乒乓球……在校外我是玩耍时的头目,大家对我言听计从。那时我享受到的是领导的礼遇和尊敬。特别是放学后我们割完猪草,在乡村的傍晚大家总是推举我为“中国”的司令,我骑着战马(两个同伴把手链在一起,我一只腿跨在期间)在“美国”和“中国”交战的“枪林弹雨”中,指挥着中国军队,勇往直前,冲锋陷阵,奋力杀敌,最后终于取得了胜利。那种喜悦和自豪,那种将军的风采让我尽享着童年的快乐。
到了在外村上初中,我尽管不是班长,但与同学们也到相处和谐。不过,有一件事却使我的自信心有了稍微的损伤。记得那时我们上学喜欢走斜路,村子里冬天刚把一大块地用拖拉机翻新,磨平,我们才不管那些呢,就和同学一道踏出了一条弯弯曲曲的小路。过几天早晨放学,我们被村里的队长挡在地头,像审犯人似的审讯着我们。那时谁也不会承认那小路是我们踏出来的,我正在狡辩,队长便揣着我的衣领问:“你踏了吗?”我当然宁死不屈,回答道:“我没踏!”这时,队长狡黠地拉着我,向地里走了一段,指着几个弯曲的脚印,得意地说:“你看这是谁留下的,只有你。”我这才看到自己在小路的旁边留下了几道弯曲而丑陋的足迹。我无言以对,大家只好承认了错误,最后队长体罚我们,让我们放学后把踏出的小路翻新。我们只好按照队长的要求,按时完成了任务。从那时我才意识到,自己是个残疾人,要时时处处格外小心,别在任何时候任何地方留下自己残缺的脚印。
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