一放寒假,女儿就扎进电脑游戏里不肯出来。出于好奇,我强烈要求玩上几把。电脑游戏五花八门,大型游戏玩不来,选一些小游戏过把瘾。没一会儿,就头晕眼花的,连反应也迟钝起来。望着玩得酣畅淋漓的女儿,我的思绪飞向了遥远的过去,那一幅幅早已定格的画面,瞬间鲜活起来。虽走过了悠长的沧桑岁月,那柳哨的乐音依旧明亮;透过风烟弥漫的记忆,那低矮的灌木丛依然生动;穿过漫长的时光隧道,那飘飞的风筝仍就灵动。不知不觉中我已回到了童年时代。
小时候住的是大杂院,有二百多户人家。一起玩耍的小伙伴就有几十人之多,经常纠缠在一起的死党也有十几个,一年四季从没感到过寂寞。大杂院紧挨着一条小马路,路的两侧长着高大的杨树和柳树。春天,当树枝刚刚泛绿的时候,我们就爬到树上,折下柔嫩的枝条,做成柳哨。粗一些的发低音,较细的发高音,通常一个人就会做上好几支。大一点的孩子,能吹出漂亮完整的曲子。那时最流行的就是“北风吹”,样板戏“白毛女”选段。在学校,每部样板戏都要看很多遍,所以戏里的唱腔大家都背得滚瓜烂熟。一般喜儿的唱腔用细柳哨吹,音调悠扬高亢;杨白劳的部分,用粗的柳哨吹,声音低沉浑厚。十几人就在树下吹奏起来,高低音错落有致,那阵势俨然是一场华丽的演出。原本调皮的孩子,也异常认真,全身心的投入着,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。此时,年纪小的孩子也没闲着,用手中的柳枝对打出节拍,与主旋律应和着。天地为舞台,万物为观众,每个人都沉浸在这质朴而又动人的音乐中。
顽皮是孩子们的天性,玩着玩着就开始调皮搞怪。有的把粗细柳哨同时放在嘴里吹,发出怪怪的混声。更有甚者,将一个鼻孔插入柳哨,另一个鼻孔用手指堵住,再使劲吹。直到脸被憋得通红,柳哨才发出断断续续,悲悲切切的声音,逗得同伴哈哈大笑。吵闹的声音时常引来临街住户的不满,这时总会有一位女人拖着肥硕的身躯,满脸怒气,出来大声呵斥我们:“滚,上一边吹去,小兔崽子,一天到晚不消停,太闹心了”。七八岁正是讨狗人闲的时候。原本对她就没什么好印象,她不骂还好,这么一骂,惹得十几个孩子,变本加厉的闹腾起来。大家把柳哨全部放在嘴里,一起吹向胖女人,声响震天,整个大院都能听见。吹哨的同时,还故意手足舞蹈,做着各种鬼脸。气得胖女人跑回屋里,抄起笤帚,开始追打。大家见大事不妙,便四处逃窜了。
划过天空的柳哨,吹绿了初春的大地,应和着清风流水,为我的童年谱写了一首快乐之歌。
春天里,低矮的灌木丛中有一种身形小巧的鸟,比普通的麻雀还小一半,长有绿色的羽毛、尖尖的嘴巴和黑豆般的眼睛,这种鸟胆子小,飞不高,方向感还不好,它经常在树丛中乱窜,所以我们称它为“瞎牛儿”。但由于它飞行速度快,不容易捕捉,谁要是能捉到一只,就会开心得不得了,四处炫耀。每个人都绞尽脑汁,想着活捉“瞎牛儿”的好办法。我琢磨了许久,终于想出了一个绝招。等“瞎牛儿”在树枝上休息时,蹑手蹑脚的走过去,剩下大约一米的距离时停下来,对着它突然大喝一声:“呆”,同时把脚跺得啪啪响。再看那小“瞎牛儿”翅膀一抖,眼睛向上一翻,瞬间昏厥,从树上掉下来。这时就可以从容的走过去,将它拾起。这一招,是利用了它胆子小的特点,用声音把它吓晕,每次都十分灵验。“瞎牛儿”体型小,不能吃;气性大,不适合养。一般情况下,等它醒来,放在掌心中,欣赏逗乐,看够了就放走,谁也不会伤害它。
“瞎牛儿”一离开手掌,就嗖的一声飞走了,钻进树丛中,不见了踪影。但我还是不愿离开,它飞走时的一声鸣叫,总会让我心中充满不舍。
北方的'春天,乍暖还寒,小伙伴一个个穿着棉袄棉裤,笨手苯脚的跑出了家门,来到院子中放风筝。当时的风筝,都是自己手工做的,很简陋,风筝上也没有色彩绚丽的图案。就是用一张白纸,或一张较新的,没有褶皱的报纸。先裁成一个正方形,旋转90度后摆成一个菱形。准备好两条长长的竹签,一条弯成弓形,和另外一条直竹签组成十字,放在菱形的纸上。摆正后再用小纸条粘牢,风筝的主体就做好了。最关键的是调整提线,提线是两条,分别系在直竹签的上下,而且一定是上面的线较长,下面的线较短,这样风筝迎风就有了一个上升的角度。调整上下提线的长度比例,可是一件细致的活儿。因为这直接影响风筝飞行的质量,角度太小,风筝不会升起,角度太大,风筝就会“扎头”。提线调整满意了,最后再用细细的纸条给风筝安一个长长的尾巴。就大功告成了。大家急不可耐的奔出家门,手里拿着线拐子,迎风快跑。一边跑,一边放线,没一会儿,风筝就已经飞的老高了。一张张稚嫩的小脸望着天空,心里头那个乐啊!
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,那是一幅多么美丽的图画呀。
思绪终于回到了现实,望着眼前还沉醉在游戏中的女儿,心里不免多了些忧虑。不知从何时起,电脑游戏挤占了孩子们大部分的课余时间。他们把自己关进钢筋水泥的屋子里,锁进小小的电脑屏幕中。就如同一只只被囚禁的小鸟,焦虑着,空虚着,颓废着。他们沉迷于虚拟的空间,脱离现实,缺少社会交流,这样的生活状态着实令人担忧。相反,我更喜欢我童年的游戏。看似简单的玩具里包含着制作者的智慧;快乐的玩耍中锻炼了参与者的能力。更主要的是,这一切都散发着大自然的气息。我们在大地上奔跑,跳跃,追逐着春天的脚步。活泼的心思伴随着高飞的风筝,在天空中飞翔。真心希望现在的孩子们能从电脑,手机里走出来,在自然怀抱中尽情嬉戏,让他们的童年更加真实,更加鲜活。
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