浏览了自恢复高考以来高考语文作文的题目：1977年《我在这战斗的一年里》（北京市）；1978年将《速度问题是一个政治问题》一文缩写成500至600字；1979年将《第二次考试》改写一篇《陈伊玲的故事》；1980年读《画蛋》有感；1981年仔细阅读《毁树容易种树难》，写一篇读后感；1982年作文题《先天下之忧而忧，后天下之乐而乐》注意：必须写成议论文；。直至今年的语文高考题目，深有感触。纵观历年高考作文题目，都具有反映时代的鲜明特点和对时代情绪问题的透视思考，具有高度的新闻性和聚焦性。
随着各地高考自主命题的开展，各地的作文命题除了具有上述特点外，还具有鲜明的地域性和人文性。以今年为例，全国卷作文：诚信；2011年新课标卷高考作文：中国崛起的特点；北京市高考作文：对世乒赛的看法；江苏省高考作文：拒绝平庸；天津市高考作文：关于镜子的话题作文；辽宁省高考作文：苹果的香味；安徽省高考作文：时间在流逝；山东省高考作文：这世界需要你；广东省高考作文：回到原点；上海高考作文：一切都会过去与一切都不会过去；江西省高考作文：孟子三乐；浙江省高考作文：我的时间；湖北省高考作文：旧书；重庆市高考作文：情有独钟；湖南省高考作文：谢谢大家；根据袁隆平的话写作文；高考的作文题可以说是愈来愈开放，愈来愈丰富多彩。但无论怎样变化，都离不开时代性和人文性。
高考作文题，我们看到的是一个个反映时代特点的镜子，从这面镜子里，照出了时代世相。作为体现国家意志的人才选拔性考试，从历史的角度来看，这样的作文题是很有价值的。历代进步的文章观点都讲究“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，反对脱离社会人生问题的文章，鲁迅，矛盾，巴金，叶圣陶等一代文章大师，都主张”文学为人生“的态度；虽然高考作文不是真正的文学，只不过是一定意义的遵命文章，缺少一定的'灵活性，让考生带着脚镣跳舞，但在保证人才选拔公平性和公正度上，可以说是值得肯定的。因此，对于高考命题，我们不应该有过多的怀疑和指责，关键是教师要教会学生如何在一定的话题下展现自己的语文修养（文学修养）；从这个角度来看，一个人的语文素养和文学修养是完全可以在这种形势下体现出来；著名文学家苏轼的成名文章并不是殿试文章，但他的文学才能却在这篇文章里展现出来，以至于才有了后来的著名的前后《赤壁赋》。考试制度自建立以来，从古到今都为国家选拔了大批人才和精英，因此，怀疑考试制度等行为都是要不得的。只不过探讨的是怎样使高考作文越来越能科学和艺术，能有利于大批人才脱颖而出。
因此，针对高考作文的命题特点，对于每一位考生来说，在平时的备考中就应该关注时事，关注人生，尤其是历年评出的感动中国人物的事例；因为这些材料不光都有一定的现实意义和历史意义，具有强烈的时代感和人文性，是考场写好作文的源头活水，而且这些材料对青年学生人生成长具有一定的启发意义，是学生成长的有益榜样，是培养爱国主义思想和民族精神的宝贵财富；（在多数作文题目里，也许都离不开这个大思想，这个强原则不能丢）。同时在平时要养成善于观察生活和思考生活的习惯，有效地积累各方面的材料，注意思考，自觉的挖掘这些材料里的思想意蕴，做好变通运用的能力，写一写随笔练习。这样，既可以锻炼自己灵活地运用这些材料的能力，提升自己的思维能力，也可以有效锻炼自己的文笔（包括布局谋篇，遣词造句的能力，书写能力等等）；只有这样，才能真正地做到以不变应万变，在考场上写出得心应手的佳作来。比如2011年新课标卷高考作文：中国崛起的特点；如果考生注意到感动中国人物里蕴藏的内涵，这篇文章就很好做了；一个是展现中国崛起的现象，典型的事例如青藏铁路的建设者，两弹一星的功臣——钱学森，“嫦娥一号”研发团队，傲拓天疆——“神七”航天员，惊世华彩——张艺谋奥运团队，勇救落水儿童的长江大学学生集体等等，包括政坛，科技，文艺，体育，经济，等各方面的现代风云人物，就可以以这些时代的典型人物和精英描绘中国崛起的根本原因，就可以写出一篇有深度和高度的文章来。
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