我曾经教过的一个女生，她来自农村，为了进城求学，寄宿在亲戚家里。一天，在上学的路上被车刮了一下，并无大碍。交警要求亲属到场协助处理，她只好打电话给她的父亲。她的父亲接到电话后，急忙骑上摩托车从农村赶来，在路上遭遇车祸，当场身亡。在以后不长的日子里，她的爷爷奶奶由于无法承受这突如其来的灾难，相继撒手人寰。这个只有十几岁的女孩，似乎一一夜之间长大了，成熟了，变得沉默寡言。她默默承受了这巨大的大击，将悲痛埋藏在心底，埋头学业，最终以优异的成绩考上了大学。
刚刚在网上读到一则消息。一名高一女生因在课上听mp4，被班主任责令回家闭门思过一个周，而这名女生却在家中跳楼自尽，把永远的伤痛留给了亲人和社会。由此，我想到了“承受”这一问题。
同样是在校学生，一个在小小的年纪就经历了亲人的生离死别，她不但默默承受了成年人都难以承受的打击，并且在痛苦中取得优异的成绩。对这样的学生，我们给予的不仅仅是同情，更多是赞赏和敬佩；而那个跳楼轻生的女生，留给我们的不仅仅是悲伤，惋惜，更多的应是思考，是警示。
人生在世犹如船行海上，怎能指望大海里每日风平浪静一帆风顺呢？既然如此，我们就应学会承受，随时准备承受狂风巨浪的袭击，还应有船毁人亡的心理承受能力。唯有如此，当种种不幸和灾难降临的时候，我们才能从容应对，才不会在灾难面前垮掉，才会坚强地站起来，用平稳的心态直面生活。
我们或许永远也不会遭遇大灾大难，但人生在世不如意是常态，任何人都不会避免生离死别的经历，都会经历困难和挫折，都会经历种种的不幸和苦难。这些是我们每一个人无法回避的，也是必须承受的。作为一名学生，就必须学会承受学习上的竞争，承受老师的批评教育，承受家长的期望和管束。如果在学习上遇到一点点挫折，或被老师批评教育，被家长管束责骂，就走极端，或寻死觅活。这样的学生即便能够完成学业，如此的承受能力，又怎能在社会立足，创业呢？一个成年人，如果不能在当今这个复杂的社会学会承受，没有足够的承受能力，也就失去了立足社会，成就事业的本钱。孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性*，曾益其所不能。”因此我们说：不能承受，难成大器。
放眼古今中外，哪一个天地流芳的人物不是具有超常的.承受能力，将常人难以承受的苦难当成*人生的财富，当成完善人格磨练，在承受种种磨难中成就自己的一世英名呢？司马迁如果不能承受遭受宫刑的奇耻大辱，哪来的“史家之绝唱，无韵之《离骚》”呢？如果张继不能承受落第之憾，又怎会有“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的千古名句呢？范仲淹如果不能承受宦海沉浮，屡遭贬黜的打击，我们又怎能领略到那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁人之心呢？相反，如果屈原的承受能力再强一些，真正具有“九死不悔”的心志，把那“纵身一跳”改成坚忍不拔，结果会如何呢？也许我们拜读的不仅仅是一部《离骚》了。
在现在这样一个纷繁复杂的社会里，具有足够的承受能力，或许比有一个聪明的头脑更重要，具有健全的人格品质或许比取得优异成绩更重要。这一点似乎应该引起学校，家长，社会的足够重视。一个没有足够承受能力的人，不但无法承受苦难，也不会在成功面前保持清醒的头脑，今天不出意外，也难保一世顺意。因此，关注人的心理健康，关注人的性*格塑造，加强人的承受能力培养，是一个亟待解决的问题。
学会承受，对任何人而言都是一个严肃的生活命题。不论你是达官贵人，大腕明星，还是凡夫俗子，山野草芥。不管你是懵懂少年还是花甲老人，能够承受，才会有健全的心智。
每一个生活在这个世界上的人，都应该学会承受，具有足够的承受能力。承受你应该承受的，承受别人难以承受的。承受一切挫折和苦难，承受一切成功和喜悦。在承受中成长，在承受中成熟，在承受中老去。
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