我的校长孔爱丽的散文

　　201x年1月14日上午，我把行李搬到了汝南星光学校，准备开始新的生活。到那以后，遇到了一位五十来岁的阿姨，她便是俺的校长孔爱丽。孔校长对我说：“小齐老师，我上次听了你的试讲，感觉课堂上许多地方还有改进的必要，以后你得多向一些有经验的老师好好学习学习。”面对孔校长的坦诚相待，我很感动，点头说：“是，是。我来这就是为了学习的，以后一定会向大家好好学习经验的。”孔校长微笑着说：“年轻人是得好好学习。我是这的老板，也是抓政工的副校长，但是我更喜欢大家称呼我孔老师，听起来亲切些。”对此，我深以为然，“老板”一词过于世俗化、商业化，“校长”一词说白了只是个职务，而“老师”不仅是教师的代名词，还有向其学习的意思在内，加之中国自古以来提倡尊师重教，“老师”是个令人心存敬意的称呼，喊起来亲切多了。

　　孔老师待人真诚而又热情，对工作积极而又充满责任心。无论听了谁的课，她总是十分认真而又详细地评讲，其中的优点和不足讲得十分透彻、到位，让人听了颇有茅塞顿开、醍醐灌顶之感，提出的建议也很实用、适用。特别是对年轻教师，为了使其迅速成长起来以胜任工作，她一有空就去听课，听完为其悉心指导。

　　对年轻教师的培养是孔老师工作的一个重点。由于一年多没有进过校园了，加之以前在公办学校代课，与民办学校工作性质、工作方式等不同，所以我做学生工作没有什么好的经验，还想用之前在村委小学代课时使用的方法管理学生，结果收效甚微。有的时候，为一些不好好学习的学生黯然神伤，甚至因为恨铁不成钢而怒气冲冲。这时候，又是孔老师过来开导我：“学生毕竟是小孩儿，生气归生气，别往心里去。别说是他们了，就是俺家罗璨，别看二十七八了，有时候惹俺生气了，他爸恼了还要打他哩！教学需要耐心，用心去感化他们，走进他们的心里去，使他们认可你，你的工作也就好做了。你不信的话可以试试，天天下课了与他们一起玩玩，谈谈心，带他们上上体育课，时间长了保准见效果。”见我爱写点东西，她就鼓励我把在报纸上发表过的文章带进教室，分发给学生看，借以提高在学生心目中的威信。甚至她亲自走进教室，对学生们讲：“同学们，你们的齐老师是咱学校的一枝大笔啊！写的文章非常好，都登报了，你们应该都看到了吧。齐老师是一个人才，你们跟着他学习一定能把作文写好的。作文能写好了，语文便会学好。所以，能当他的学生是你们的幸运，咱们应该敬爱他，尊重他，听他的话，跟着他好好学习。我相信，在齐老师的悉心教导下，你们的写作水平都能稳步提升，语文成绩也能逐步提高，将来你们中间出来几个诗人、作家，也是顺理成章的。同学们，跟着你们的齐老师好好学习吧，这将是你们一生中最值得留恋和怀念的一段岁月！”听此，同学们都欢呼着鼓起掌来。

　　在星光学校每天都要写工作日志，我写的都很简短，因为写的基本上都是文言文。孔老师发现了非但不批评，还在开会时当众读给大家听，结果下边笑倒一大片。读完以后，她笑着对大家说：“看看，咱们的小齐多有才，多有趣，多可爱！”那时候，老师得跟车接送学生。大周末送学生回家忙完要到很晚的时候，我也就无法回家了。得知这个情况后，孔老师在会上说：“虽说咱要求老师们得跟车接送学生，可凡事都有个特殊情况吧。像小齐离家恁远，回去一趟不容易，接送学生实在难为，就免了吧。”听此，大家非但无人有异议，反而为她的人性化管理而叹服。

　　转眼间，离开星光学校已经四年多了。好几次，我来到了学校门口，想进去看看，可又却步不前，感到羞愧难当，没有混好，“无颜见江东父老”。听说而今的星光学校越办越好，影响日大，我感到很自豪，很欣慰，很高兴。学校能有今日的盛况，与我敬爱的孔老师多年来的辛劳是分不开的。愿年届花甲的孔老师阖家安康，祝福我们的星光学校永远为孩子们童年的夜空闪现漫天智慧的星光。