《敬畏自然》课文鉴赏的内容

关于《敬畏自然》课文鉴赏的内容

　　1、本文突出体现了散文形散神不散的特点：

　　文章选材广泛，从横向上探讨了人类文明与大自然的广博深奥、人类智慧与大自然的神奇、人类与宇宙间其他万物等等之间的关系和对比;从纵向追溯了古代人类成就使之与现代人类文明乃至与将来人类前景进行对比，从博杂的内容中突出文章中心。

　　其次表现手法灵活多样，文章将记叙、议论、描写、抒情等表达方式巧妙熔于一炉，并且运用象征、类比、烘托等手法突出自然的伟大神奇、人类的渺小平庸，有力地突出文章的主题。

　　2、大量运用各种修辞是本文一大特色：

　　写人类的幼稚、浅薄用了比喻的修辞：“人类永远只是一个天真幼稚的孩童”;

　　写大自然的广博神奇用了拟人的'修辞：“大自然一定会窃笑”;

　　写人类的贪婪将会带来的后果用了反问的修辞：“谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?”

　　3、字里行间融入作者热烈的感情也是文章突出的特点：

　　“宣称”“沾沾自喜”“喜形于色”等写出了作者对人类的讽刺;

　　“母亲”“大自然用‘死’的物质创造了这样丰富多彩的生命”包含了对自然的崇敬之情;

　　“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”更体现了作者对自然的热爱和依恋之情。

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