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初中课外文段阅读及答案

其他类 时间:2021-08-31 手机版

  ①光阴荏冉,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心,于是又沉浸在绿色遐思之中了。

初中课外文段阅读及答案

  ②我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充满着旺盛的青春气息滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。

  ③我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨,欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞旋着,带给我神思漂涉的遐想。

  ④我喜欢金风送爽的秋天,绿叶凋零,万般地依依不舍,打着旋,悠悠地,缓缓地,逐渐地,逐渐萧疏,秋天显示了它们的秀逸。那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意世俗繁华的孤傲。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,是眷恋眨眼即逝的生命么?每每在生命的最后一息,也要不遗余力地描绘。金秋丰收和喜悦,装点大自然迷人的画卷,这最后瞬间的经,仍是美丽的。

  ⑤然而,我也爱科天的松树,无数细小的针状绿叶在北风呼啸中奏响春雷般的松涛。白雪飘落亲吻在松树上,一种心灵的纯洁之情油然而生。每每此时我会披一件绿的披风和松树媲美。争宠着雪的爱抚,好惬意,好洒脱。

  ⑥我最爱的还是初春的绿。 霏霏细雨般的清晨,那如云如烟的的绿,似一位披着柔纱的仙子,飘飘地,柔柔地;似一杯浓浓的醇酒,一封爱情的信笺,一张温柔含着泪水的少女面孔 ,给人间带来了多少温柔。我喜欢绿,绿的可爱,绿的谦虚,绿的宽容,绿的博大和永恒。

  1 、本文的写作顺序是 ________________________________________

  2 、本文的抒情线索是 ________________________________________

  3 、从内容上看,与第①段文字相照应的段落是第 _________ 段。

  4 、第⑥段画线的句子写春晨的绿似“一位披着柔纱的仙子”、似“一杯浓浓的醇酒”等,发挥你的.创造力,想想春晨的绿还似什么?试写出一例。

  答: __________________________________________________________________

  5 、从文中看,作者认为“绿”具有哪些优秀的品质及特点?此外,结合你的感受,说说“绿”还具有哪些优秀的品质及特点?

  答:作者认为“绿的优秀品质及特点是 _________________________ ;此外,我认为“绿”还具有的优秀品质及特点是 ___________________________________ 。

  6 、本文除比喻外,还主要运用了哪些修辞方法?试写出一种,并举例。

  答: _________________________________________________________

  7 、本文表达了作者怎样的思想感情?

  答: _______________________________________________________________

  答案:

  1 、季节的变化(或“夏、秋、冬、春的季节先后”,或“时间顺序”。)(意思对即可) 2 、喜爱绿的感情(或“爱绿”)。 3 、⑥;答:“‘我最爱的还是初春的绿’一段”也算对) 4 。答案举例:似一曲宛转悠扬的轻音乐(或“似一声声雏莺喃喃的啼鸣”)。 5 、作者认为:“绿”的优秀品质及特点是:可靠、谦虚、宽容、博大、永恒 答案举例:我认为“绿”还具有的优秀品质及特点是:纯真、活泼、凝重、深沉(其他答案:只要意思对即可) 6 、答案举例:拟人。如:任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿扬。举其他拟人句也可以;答排比等修辞方法且举例正确同样可以。 7 、表达了作者热爱绿,热爱生活(或“热爱生命”)的思想感情。

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