《荷塘月色》写于一九二七年二月。这时作者正在清华大学国文系任教，他一面教书，一面致力于古典文学的研究；而对大革命失败后严酷白色恐怖的血污现实采取逃避的态度，然而又终不能闭目塞听，因此思想上总存有许多矛盾的苦闷。他的这篇著名散文主要是写月夜下荷塘的幽美景象的，其中也反映出他矛盾苦闷心境的一些影子。
全文可划分三段。
第一段（第一自然段），点明题旨，同时创造了一种安静优美的气氛，引出全文。
这一段以一个悬想（忽然想起总该另有一番样子吧）紧扣文章题目，点明了描写的内容；接着从月亮、孩子们的欢笑，迷迷糊糊的眠歌几个方面记述了夜深人静的时间，而且把读者逐步引入一种静谧的境界，成为全文一个极好的引起。全段中有心情、景色、时间、地点的交代，眉目非常清爽，行文极为自然。
第二段（第二至六自然段），着力写荷塘月色的优美景象。先写来路（第二、三自然段）。沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路，这小路幽僻、寂寞，而且被蓊蓊郁郁的树木包围，再笼以淡淡的月光，形成一片静悄、幽寂的氛围，这也正是统照全文的气势。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人是一笔反衬，由此更衬托出今晚月色笼罩下这片景象特有的魅力。
在这一片静谧的天地里，我仿佛到了另一个世界，顿觉自己是个自由的人，抒发了我对这片天地格外欣赏喜爱的情怀。
继写荷塘（第四自然段）。这是先写田田的荷叶，晶莹的荷花；叶与花各有所似，越见出玲珑，晶洁。再写荷香，微风过处，送来缕缕清香，芳而不浊，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。以歌声比况荷香，实在新颖、透辟，极熨贴地传达出一种香远益清的韵味。既有微风，必有所动，接下去顺笔写了花与叶在微风掠过时刹那间的动态，从动态中表现出叶与花一种欣欣然生机活泼的情状。这动态与上边的静态相映照，使得形象更加鲜明生动。最后点出被荷叶遮住了的流水，虽不能见一些颜色，但由它那脉脉流动声的点染，的确叶子更见风致了，整个画面都更富有神韵了。
再写月色（第五自然段）。先直写如流水般的月光静静地泄在这一片叶子和花上，这是给画面涂上一层底色：素淡、恬静、柔和。薄薄的青雾浮起在荷塘里，则又使画面上呈现出迷茫空蒙的景象。在这种色调下，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又象笼着轻纱的梦，形象何等鲜活、迷人。前边两句都是把静态事物作动态的描绘，句中两个动词泄和浮选用的极为精到传神，足见出作者观察之细，体物之工和语言锤炼的精心。后边两句中的两个比喻，又那样贴切传神，满贮诗意。接下去再写阴影。阴影是月光隔了树木造成的，因而自然成为对月光的一种衬托。参差的斑驳的黑影，稀疏的倩影，象是画在荷叶上，宛如一副清淡的水墨画。最后又合写光与影：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲，是由联想引出的神奇的比喻。作者借助于联想、比况，使这幅荷塘月色图就更加形神兼备了。
第六自然段，写月下荷塘的周围。远远近近，高高低低都是树，这是总写四周。阴阴的树色，乍看象一团烟雾，但杨柳的风姿，便在烟雾里也辨得出，这是写近处，然后，又写了隐隐约约只有些大意的远山。而树缝里漏着的一两点没精打采的、象渴睡人的眼的路灯光依然是一片静悄、幽寂的`景象。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声，这种热闹喧噪，是一种反衬，使得那静悄、幽寂的氛围更浓郁了。
以上是第二大段，着重写荷塘月色的优美景象。这里有勾勒，有细描，有渲染，有衬托，灵活多样，井井有条。吸引着读者如身临其境，和作者同领那美的感受。
第三段（最后几个自然段），偏重于抒情，抒发由月下的景致所引动的乡思。
忽然想起采莲的事情来了一句承上文宕开一笔，转出新意。顺此，文章放了开去，追溯了历史上采莲的盛况，又援引《西洲曲》里的诗句，表现出对采莲盛事的向往。然后再收回到眼前的景致，今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得过人头了，同前文相呼应，并且进一步将今昔相比照，发出只不见一些流水的影子，是不行的的缺憾，由此极自然地牵动出这令我到底惦着江南了这种思乡的哀愁。
这一段文字，即景生情，忽远忽近，善放巧收，最见出疏朗又曲折的工夫。
综上分析，《荷塘月色》出神入画地描绘了月夜荷塘的迷人景象，表达出作者对自然景色的赏识和欣喜，其中也流露着一些淡淡的思乡之愁。这种乡愁正是当时作者苦闷矛盾心情在作品中的投影。
这篇散文的写作特点有：
１、结构严谨自然：
《荷塘月色》一文，从颇不宁静的心情落笔，表明往观荷塘月色乃是于烦忙绪乱中追求片刻逍遥。作者娓娓谈来，十分自然。文中第二部分写景，在这里作者顺我一路行来的线索，层层表现：由小路到荷塘，由背着手独步到伫立环顾，再到精心赏阅，无限神往，形成明显的空间顺序，从而有条不紊地描绘出荷塘月色的美妙景象，也流露出难得片刻逍遥时的淡淡喜悦的心情。最后部分是即景生情，于浮想联翩中表达出思乡的淡淡哀愁。全文紧紧围绕题目，信笔写来，看似不费功夫，实际上正表现出缜密而不拘泥，严谨而又极其自然的结构谋篇的艺术。
２、描写精细传神：
散文中所描写的形象，无论荷叶、莲花，也无论月色、阴影都极鲜明生动，风采奕奕。作者善于抓住形象的特点，以奇妙的联想和贴切的比喻，极其细腻传神地描绘形象。例如以舞女的裙比况荷叶，以粒粒明珠，碧天里的星星比喻荷花，这些都细致、传神地表现出景物鲜明的情态。特别值得注意的是，许多景象，比如荷花的清香，月色的幽和等，都是语言文字难以描摹的，对于这些极难描写的景象，作者都能借助其神奇的联想和传神的比喻，表达得极其真切而富有韵味，使读者进入到一种情景交融的意境中去，领略美的感受。
自然，精细传神的描写必须以精到细致的观察感受为基础，单靠美丽词藻的堆砌不行。离开精到观察感受，只追求例如比喻、联想之类的手法也不行。朱自清先生十分注意精到细致的观察感受，他以为只有借此才可以辩出许多新异的滋味，获取到独得的秘密。
【荷塘月色的课文分析】相关文章：
7.荷塘月色课文原文
本文来源：https://www.010zaixian.com/wenxue/qita/1836388.htm