阅读下面一篇文章,完成小题。(20分)
紫薇花开
付韶华
小区旁有家银行。入夜时分,带女儿出来散步,狭长逼仄的24小时自助银行(AMT机室),但见一身着保安制服的中年男子坐在小凳上,四顾茫然。常来这散步,见到此人,还是头一回,心怀好奇,近前和他聊上了。原来,AMT机曾屡遭破坏,无奈之下,银行请他来守夜,看护机子,顺便也让夜里取款人感到安全些。
问他一个月有多少钱?他说:“不高的,也就600块。”就怎么一点?物价上涨这么快,够一家人的生活吗?他说:“还好,白天还在做一份事的,也有六七百块。”我惊问:“你白天上班夜里又接着上班,能吃得消吗?”他风轻云淡,笑着说:“没事的,反正这里过了十点,就很少有人来了。可以睡觉的。”所谓睡觉,也仅仅是坐在这张小凳上,背靠墙,哪能睡得踏实呀?他笑着说:“没办法,要活命啊!其实没什么的,挺好。”想想都觉得很难的事,而他却日里夜里忙乎。难得他想得开,看得透,面带笑容,苦中作乐。
黑夜不知昼的白,白天不懂夜的黑,有谁能懂他的心?
不由地想起我教过的一名学生来。他是一名优秀学生。优秀是优秀者的独木桥。如果他不那么优秀,也许会回到自己家乡,或许能舍下面子南下打工。可是,他通过激烈竞争,考回学校做辅导员,成了我的同事。因了师生缘,他与我走得近,时常会和我说说心里话。他的难,只因一个“钱”字,月薪区区千儿八百,在省城度日确实有捉襟见肘之难。大人难一点还没什么,他刚刚出生不久的孩子,却是不能对付的,那是未来和希望呀。
我对他说:“古话说得好呀,针大的洞,斗大的风。当这个世界只给你留下一个小洞的时候,你只要坚持吹气,留给这个世界就是斗大的风!针对他的优势,我建议他把写作坚持下去……
如今,他已是活跃的网络写手,筹划买房,买车也成了不遥远也不模糊的人生愿景。他是一只辛勤的小蜜蜂,采来附着困难的生活花粉,酿成甜津津的人生蜜汁。
初春时节,偶遇一位年轻的母亲,她带着两个孩子,在一排紫薇树前,和孩子赏花。园林局在枝上挂了铭牌,她带着孩子念——千屈菜科,紫薇属,落叶灌木或小乔木,树皮易脱落,树干光滑,圆锥花序顶生……真是个有心有趣的母亲。
她和孩子们离开了街角花园,旁边就有人感叹:“真是可怜的人啊,年纪轻轻就死了老公,一个人带两个孩子多苦啊……”如果没有听到旁人用感叹的方式给她的身世作注解,我怎么也看不出她是一个受苦的人。
感恩世界,让我遇见年轻的母亲、学生和AMT室守夜人……世上也许还有更多的“他们”,被困缚在一方狭小的人生天地,而他们用螺蛳壳里做道场的兴头和心劲,坚信天无绝人之路,顽强地与诸难竞走,走出一片自己的新天地。奥地利作家茨威格说:“……用来局限自己的范围越狭小,在一定意义上就越接近无限!”是啊,他们用困苦超越平凡!
多少悲苦多少难,就像一柄沙漏,过了狭小的瓶颈,人生之路豁然通达。上天是公平的,偶尔对某人不公——把苦难累加在某些人身上,是想让他们困陷难中,视艰难为通途,把人生的苦难当作肥料催熟生命的紫薇,让其持久艳丽于人世。
紫薇花开,他们把生活的苦汁化解赏花的心情,羸弱的身躯里,积蓄无限可能和无穷力量。(节选自《风流一代》2012年第1期)
小题1:用简洁的语言概括文中所叙述的三个故事。(6分)
小题2:下列两句都是一种形象化的说法,它们在文中各有什么含义?(6分)
⑴“黑夜不知昼的白,白天不懂夜的黑”
⑵“螺蛳壳里做道场”
小题3:简要分析文中划线句的描写角度及其对刻画人物形象的作用。(4分)
小题4:作者以“紫薇花开”为题有何深意?请从其深刻含义和呼应这两个方面分析。(4分)
参考答案:
小题1:⑴一中年男子为了600元工资守夜,晚上不睡觉却苦中作乐;⑵一位大学生生活艰难,坚持写作成网络写手,勤劳致富;⑶一位年轻妈妈独自艰辛带孩子,却以乐观的'心态领着孩子欣赏紫薇花开。
小题1:(1)没有人能理解那位守夜男子的艰辛,以及想得开,看得透,面带笑容,苦中作乐的生活态度。(2)世上有许多人,被困缚在一方狭小的人生天地,而他们坚信天无绝人之路,顽强地与诸难竞走,走出一片自己的新天地。
小题1:划线句写旁人同情那位年轻母亲的不幸人生,从而从侧面表现(或衬托)了她带着孩子赏花的乐观积极的人生态度。
小题1:(1)题目富有诗意,给全文创设了一种美好而温馨的基调;烘托人物形象,借紫薇花开之美景烘托人物积极向上的人生态度;暗示文章主题,启示人们把人生的苦难当作肥料,就能催熟生命的艳丽紫薇。(2)第二则故事中“年轻的母亲,她带着两个孩子,在一排紫薇树前,和孩子赏花”与文题呼应;结尾点题“紫薇花开”,首尾呼应,卒章显旨。
小题1:本题考查概括文章故事情节的能力。概括时注意人物、情节即可。(6分每空2分,人物和事情各1分,没有对比着概述事情的扣1分)
小题1:本题考查理解语句内涵的能力。结合文章的内容作具体的分析即可。
小题1:本题考查人物描写的方法以及人物描写方法的作用。此处主要运用的是侧喵喵写,作用是突出人物的形象。
小题1:本题考查对文章标题的理解。理解文章的标题一般从内涵、作用等角度来分析即可。(4分,每个方面2分。第一个方面三个要点答对其中一个要点即可;第二方面两个要点,答对其中一个要点即可)
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