阅读理解要依照作者的思路来理解作品,多从原文中寻找答案。但有些并不是直接摘抄,有时以文章中的词或句为基础略作改写来答,有时要综观全文,从各段中提取相关信息加以整合。
《别》原文
“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”,无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌,就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下,旋转着扑倒了。
看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头,眼光又落在手腕上。再过20分钟,部队就要发起总攻,可这颗钉子硬是拔不掉,刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩自己和班长孟梁、苏亮三人了。
他红着眼,抓起一捆手榴弹。
“排长,你腿上有伤……我上!”苏亮死死地拽住朱铁,“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈?孟梁心里悸动一下,聊天的时候,他得知苏亮家里就他一个宝贝“疙瘩”,爹妈疼得不得了……
孟粱心里涌起一股热浪,不,不能让苏亮上,可是……他似乎想起了什么,但瞬间便又打消了。他夺过手榴弹:“排长,还是我上,我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”
“孟梁也是……”
朱铁沉重地点了点头。
孟梁抓住还想争执的苏亮,依恋地望着远处青山叠起的峰峦,深情地说:“苏亮,好好儿战斗,好好活着!”说完,转身,消失在依稀的曙光中。
不一会儿,一声震耳的巨响震破了黎明的天空。
《别》阅读题
1.联系上下文,说说下面词语在文中的意思。
“钉子”:
“疙瘩”:
2.读句子,选择合理解释,将序号填在括号里。
可是……他似乎想起了什么,但瞬间便又打消了。
(1)他当时似乎想起了[ ]
A.苏亮动作干净利落,如果我上去炸不掉敌人暗堡怎么办?
B.自己也是家里的独子,如果在战斗中牺牲,爹妈怎么办?
(2)“瞬间便又打消了”是因为[ ]
A.自己的动作不比苏亮差。
B.战士在战场上的英勇和舍我精神以及真挚深厚的战友情。
3.填空。
(1)这篇文章的主要人物有三个: 、 、 ;其中勇敢地炸掉敌人碉堡的是 。
(2)文章的标题是“别”,“别”至少有两层含义:
一是 ;二是 。
《别》阅读答案
1.敌人的无名高地。
文中指独生儿子,十分宝贵。
2.(1)B (2)B
3.(1)朱铁 孟梁 苏亮 孟梁
(2)与爹妈告别 与战友告别
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