在阅读要找到文章的关键句子,理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。下面小编给大家带来《时光如鸟》阅读答案。希望能够帮到大家。
时光如鸟
①记得上小学时,每次写作文,开头的句子总是:“时光如箭,日月如梭。”当时,同学们谁也不知道“箭”和“梭”是怎么一回事,并且我常常想时间怎么过得这么慢,距离放假总是那么远。进入高中后,方感觉到时光的迅速消失。时光似箭,是火箭;日月如梭, 是太空的梭。
②读林清玄的散文集,其中的《一只小鸟又飞走了》一篇对我很有触动,文章写的是生活中的一件小事:作者在他的儿子小时候哭闹时便拨电话报时台给儿子听。有一次,儿子突然问:“为什么电话里的鸟飞来飞去?”原来,儿子把“秒”听成了“鸟”。于是成了 “十一点一分五鸟,十一点六分零鸟”。
③看到这里,我先是忍不住笑了起来,笑过之后接着看下去,便深深地感到作者所谈及的时光之可贵的真实性。时间就像鸟一只只地从我们窗口飞过,每一只飞走的时光之鸟都不再回头,都不再为我们拥有。
④生命里的每一秒都是一只宝贵的鸟,不断地张开翅膀,阻不住,留不下。我们只能全神贯注地看着每一只鸟,莫让它在低头的时候漏过。
⑤时光如鸟,我们永远只能看到它匆匆的背影。
⑥时光如鸟,我们永远只能看到它一次次消失。
⑦虽然我们只能看到它匆匆的背影,但我们却可以用目光捕捉每一只鸟;虽然我们只能看到它一次次消失,但我们可以端详每只鸟不同的姿态。
⑧时光如鸟,无论我们如何驱赶或挽留都一样要飞走。与其为未起飞的鸟儿着急,不如欣赏顶上美丽的鸟;与其为鸟的离去而叹息,不如好好地珍惜现在的每一只鸟。
⑨时光如鸟,正从我们头顶一只只飞过。快抬起头来,细细地凝视它们吧!
1.“时光如鸟”是本文作者读了 (作者名)的散文集中的《 》时而产生的感触,本文作者对“时光如鸟”的理解是:
2.第④自然段中说:“我们只能全神贯注地看着每一只鸟,莫让它在低头的时候漏过。”这里的“每一只鸟”、指的是什么? “莫让它漏过”表达了作者怎样的思想?
3.第⑧自然段作者告诫读者要“好好地珍惜现在的每一只鸟”,这是为什么?
4.古语有“莫等闲,白了少年头”的警句,请你写出自己积累的两句有关珍惜时间的格言。
5.读了这篇文章,你明白了什么道理或知道了什么知识?请用自己的话小结。
参考答案
1.林清玄 一只小鸟又飞走了
时间就像鸟一样一只只地从我们窗口飞过(意思对即可)
2.“每一只鸟”指生命里的每一秒钟。“莫让它漏过”表达了作者珍惜时间,抓住每一分每一秒, 不让时间白白流走的思想。(意思对即可)
3.因为时间像鸟飞行一样,“无论我们如何驱赶或挽留都一样要飞走”,也就是说过去的日子已经远去,未来又难以预料,只有珍惜现在的每一分每一秒,才能更好地生活。(意思对即可)
4.明日复明日,明日何其多。少壮不努力,老大徒伤悲。(答案不唯一)
5.“略”
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