《钱塘湖春行》优秀导学案

　　引言：《钱唐湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写杭州西湖的七律，我们为大家分享《钱塘湖春行》导学案 ，大家来学习和参考吧!

　　《钱塘湖春行》导学案篇一：

　　一、小组预习成果展示

　　1、简介诗人

　　2、解释词语

　　早莺： 暖树： 新燕： 浅草： 乱花：

　　3、朗读这首诗

　　二、对照注释理解诗意， 选择你喜欢的一句诗描绘画面，参考句式：

　　从————中我看到了————。

　　从————中我听到了————。

　　从————中我感受到————

　　三、赏析古诗

　　1、赏析方法：

　　(1)、赏物像(描绘了什么?)

　　(2)、抓特点(怎么描绘的?)

　　(3)、赏语言(品味关键词、抓修辞。)

　　(4)、体会诗中的意境和诗人情感

　　2、赏析以前我们先找到作者描绘了初春西湖的哪些景物?

　　3、举例：几处早莺争暖树：“几处”、“早”写出了初春黄莺还不多，“争”用拟人手法写出了黄莺竞相飞上枝头欢歌的景象。展现了初春的勃勃生机。

　　4、小组合作赏析剩下的六句话

　　5、小组抽签展示

　　四、背诗(比一比)

　　五、拓展

　　1、我来鉴赏

　　春雪

　　(唐)韩愈

　　新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

　　白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花

　　1、第二句话中的“惊”字表达了诗人怎样的心情?(惊讶、惊喜)

　　2、三四两句话用了什么修辞手法?简要赏析。

　　2、这是一首描写春天描写西湖的古诗，同学们喜欢春天和西湖吗?还知道哪些描写春天，描写西湖的诗句。小组内交流一下，组长可以记录下来，看一下那个小组积累的多。小组展示。