高中《平凡的世界》 教案

　　《平凡的世界》是一部现实主义小说，也是小说化的家族史。作家高度浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，作品达到了思想性与艺术性的高度统一，特别是主人公面对困境艰苦奋斗的精神，对今天的大学生朋友仍有启迪。下面是高中《平凡的世界》 教案，供大家参考!

　　高中《平凡的世界》 教案

　　【教学目标】

　　知识与能力：了解作者路遥的生平与创作背景。

　　过程与方法：

　　把握《平凡的世界》感情真挚、质朴的特点，格调严峻、苍凉，语言风格是细腻中显出凝重。 情感态度与价值观：学习作者那种真实地记录时代，揭示一段不平凡的历史和生活的态度。

【教学重点】作者的生平与创作背景及节选部分阅读。

【教学难点】站在孙少平的立场上体验他的心理变化过程。

　　【教学过程】

　　一.自学内容(10分钟)

　　1.作者介绍：

　　路遥(1949 1992)，陕西省清涧县人，他出生于陕北山区一个贫困的农民家庭，7岁时因家里困难被过继给延川县农村的伯父。“文革”开始后受影响直到1969年底才回到家里务农。这段时间里他做过许多临时性的工作，并在农村一小学中教过一年书。1973年进入延安大学中文系学习，其间开始文学创作。大学毕业后，任《陕西文艺》(今为《延河》)编辑。1992年积劳成疾，英年早逝。1980年发表《惊心动魄的一幕》，获得第一届全国优秀中篇小说奖，《人生》《在困难的日子里》也相继获奖。1991年完成长篇小说《平凡的世界》，获得第三届茅盾文学奖，他的作品《人生》被改编成电影后，引起巨大轰动。

　　2.写作背景

　　20世纪70年代至80年代初期，中国处在一个历史的转折时期，中国的政治、经济都发生了巨大的变化，城市与乡村、文明与落后、进取与守旧、当代意识与传统观念、无神论与封建迷信等各种形态的矛盾对立凸现，作者正是以其敏锐的目光，注意到变革中的种种矛盾与希望，将国家大事、政治形势、宗族矛盾、农民生活的艰辛、新一代的感情纠葛以及黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地表现了出来，构成了一幅中国20世纪70年代中期至80年代中期农村生活的全景式画卷。

　　3、正音(给下列加点字注音) 惊蛰.( ) 镢.头( ) 小沟岔.( ) 扯.着( ) 一瞥.( ) 翁.声翁气( ) 刨.除( ) 揶揄..( ) 苞蕾.( )

　　4、成语识记 天昏地暗： 铺天盖地： 不知不觉; 不知所措：