【教学目标】
知识与技能目标：
1．读准字音，读通顺课文。理解文中的“侍弄”、“痴迷成性”、“榻”、“彬彬有礼”、“酽”等词的意思。
2．了解课文中写了老舍先生的哪些事？
情感态度价值观目标
1．朗读课文，从中体会老舍先生的性情及为人。
2．以课文为依托，结合本单元课文及课外资料，进行口语交际，在交流中加深对老舍先生的了解，提高综合语文素养。
【教学重点】
了解课文中写了老舍先生的哪些事？从中体会老舍先生的性情及为人。
【教学难点】
结合本单元课文及课外资料，进行口语交际，在交流中加深对老舍先生的了解，提高综合语文素养。
【教学准备】
搜集老舍的资料，特别是老舍生活中的一些事例，还可以推荐阅读老舍其他文章，在收集和阅读中丰富对老舍的认识。
【课时安排】
1课时
教学过程与方法：
一、导入
本单元是以追寻现代作家老舍为主题的文学单元。我们已经学过五篇老舍的文章，大家谈谈对哪篇文章印象最深刻？说说理由。
今天我们一起来看看老舍在他的朋友汪曾祺眼中是什么样的人。
二、初读课文
1．自由读课文，要求读准字音，读通顺课文。
2．通过，联系上下文等方法理解文中的“侍弄”、“痴迷成性”、“榻”、“彬彬有礼”、“酽”等词的意思。
3．指名分段读课文，把自己的情感读进去。
4．自读课文，边读边梳理课文主要写了老舍先生的哪些事，可以列一列小标题。
本文来源：https://www.010zaixian.com/wenxue/laoshe/586832.htm