舞台剧按内容可以分为喜剧、悲剧和正剧;按表现形式可以分为歌剧、舞剧、话剧、哑剧、诗剧、偶发剧、木偶剧等。本文为舞台话剧剧本格式范本，希望对大家有帮助！
舞台话剧剧本格式
电影剧本标题（大写并下画线）
作者
你的名字（作者的名字）
你的或代理人或律师的姓名
地址
电话
*****（在此表明注册版权）
“ 剧本的题目”（此处可写可不写）
淡入（由此进入剧本）
外景 大学学校大门口一家报亭前—下午（这是场景的标头）
（这里对地点、情景、和人物进行描述）JON，二十多岁，173CM左右的个头，头发稍长，略显颓废，拿着手机拨着号从报亭前走过来。然后JON把手机贴到耳朵上。
（双行间距表示视角的转换）
（话外音）你的电话已停机，详情请拨打1***。
JON （狠狠的把电话从耳朵上拿下来，无奈地）shit,
晃了晃脑袋，转身直向旁边的商店走去。
内/外景 报亭—下午（表明报亭的内景和外景）
JON 拿起电话快速熟练地拨了一个号码。背景处，我们可以看到报亭里摆放着各样的杂志和报纸。
（大声地）胖子，拜托你的事办的怎么样了？（一个停顿）
JON的脸上挂着僵硬的笑容
JON （继续）（接着说）你不会看着兄弟死吧？（一个停顿）
JON突然严肃下来。
JON （继续）（接着说）（有点不耐烦地）那弄不到500就300吧？（一个停顿）
JON （JON的表情更加僵硬）什么？只有50？
（以上的剧本内容省略，因为这里主要介绍的电影剧本的写作格式格式）
转切至
内景 大学学生宿舍—白天（新场景的开头）
JON （无奈的）捧着脸，然后JON揉揉脸和眼睛叹口气，接着伸手拿起桌子上的半根烟头，熟练的用火机点燃，深深的吸了一口，呼出的烟雾缭绕，而JON的眼神是那样的暗淡，他愣在那里一动也不动！
淡出（剧本完成之后可以写上淡出或结束）
附：舞台话剧剧本
目的：小朋友通过童话剧知道和懂得保护大自然，了解大自然的重要性，要保护好大森林，大自然，动物和植物，让我们的家园更美丽。
剧中的角色：1）动物8人（小鸟，小鸡，小兔，熊，狐狸，猴等）：
马xx、刘子瑄、吴佩芸、陈思羽、冯怡、徐绍博、姚辛雨、张xx
2）木匠2人（木匠1，木匠2）
木匠1: 徐xx 木匠2： 刘xx
3）小草8人
任xx、许艺潆、刘澳潼、王雅涵、崔效语、蔡紫涵、郝韵
4）沙尘暴4人
江梓瑞、李天锐、于xx、李佳霖
5）郊游的学生
黄冠棋、吴硕、刘书加、江梓瑞、李天锐、于xx、李佳霖
道具：树木2个（KT），花丛2个（KT），锯子1个，斧头1个，画笔5个，小树3个，水桶3个，铲子2个，舀子3个，向日葵16个
剧本内容：
开场:《班得瑞 清晨》
旁白：清晨美丽的大森林里，小动物们正沉浸在美妙的梦境里，几声清脆的鸟叫声打破了大森林的沉静。太阳公公拔开云层，慢慢地露出了红彤彤的笑脸。
第一幕
马xx：小伙伴们，起床了。（音乐）
动物们站成一排（伸懒腰、揉眼睛、打哈欠），小鸟围着动物们转一圈，站在中间
对话：今天天气真是好，（马xx）
太阳公公咪咪笑，（刘子瑄）
花儿展开小小脸，（吴佩芸）
大树小树把手招，（陈思羽）
小草对我伸伸腰，（冯怡）
风儿向我问问好，（徐绍博）
小鸟唱着欢乐的歌，（姚辛雨）
小伙伴们乐陶陶，（张xx）
乐陶陶。（动物们一起边说边做双手向上的动作）
马xx：噢，我们的家太美了，
小动物们：太美啦 太美啦 太美啦！（转圈）
音乐（《快乐小天使》）
舞蹈起（小动物们手拉手跳舞，围圈，两两玩游戏）（吴佩芸和陈思羽拍手游戏，徐绍博和刘子瑄镜子游戏，马xx在舞台上飞，冯怡、侨侨和津津围着大树做游戏）
第二幕
音乐：（拖拉机声和脚步声） 木匠出场
动物们：你们是谁？你们来干什么？
徐xx：哈哈！你们这里的树长得太好了。我要娶媳妇了，正好砍棵树回家做一个大大的双人床。（配有动作，语气要有力）
刘xx：唉呀妈呀！大哥，这么好的木头上哪去找呀。干脆把你家的桌子，椅子，柜子都用这木头吧！
徐xx：老弟，你太有才了，就这么办吧！
小动物们齐声：不行！不行！这是我们的家。
木匠齐声 ：滚开，滚开！（音乐起《魂斗罗》）
木匠和动物们围圈跑，你追我赶，赶跑小动物。
（音乐停）徐xx：哈哈，把它们赶跑了！
刘xx：大哥，我们砍树吧！
徐xx：好嘞！（音乐）（两个木匠做砍树和擦汗的动作）
刘xx：回家做床啦！（推着树下场）
第三幕
小动物们哭着说：我们的家没有了。（站成一排哭出声音）
（大风的声音）动物们：沙尘暴来了，沙尘暴来了
（小动物们抱在一起惊慌失措。）
沙尘暴：（先站成一排）我们都是沙尘暴，卷起沙，带着土，小动物们最怕我！（音乐《下沙》）（沙尘暴们一起围着小动物们跑）
（下雨的音乐起）
小动物们：下雨了，下雨了。（情景：动物们惊慌的躲雨）
动物们：我们的家没有了，我们要躲在哪里呢？（跑下场）
音乐舞蹈起——《我想有个家》
马xx：我们的家没有了，谁来帮我们？
许艺潆：我来帮助你们。（中间的）
动物们：你这么小，怎么帮助我们？
任xx：别看我长得这么小,可是我的力量大着呢！
刘澳潼、蔡紫涵：我能给你们提供氧气
任xx、崔效语：我能绿化你们的家园
许艺潆、王雅涵：我能防止沙尘暴
郝韵：我能为你们遮风挡雨，不信，你瞧！
音乐舞蹈起（《怒放的生命》）小草们的舞蹈
徐绍博：小伙伴们，你们看小草都在帮助我们建设美丽的家园。我们也行动起来吧！
刘子瑄、吴佩芸：我们去捡垃圾
陈思羽、冯怡：我们去浇花
徐绍博、姚辛雨、张xx：我们去给树培土
动物们：对！让我们干起来吧！（双手握拳的`动作）
植树过程中（音乐起《快乐小天使》）
（小动物们拿着树和水浇花，然后向日葵们上场找到位置）
陈思羽：小伙伴们，我们一定好好保护美丽的家园。（动物们围在树的周围，晃着小脑袋）
第四幕
老师与郊游的学生们出场
老师：孩子们！今天我们来到大自然当中，看到这么美丽的景色，你们高兴吗？（孩子们一起拍手跳起来说：高兴）
江梓瑞：老师，我喜欢这里青脆的大树。
于xx：老师，我喜欢这里红红的花朵。
李天锐：老师，我喜欢这里可爱的小动物。
李佳霖：老师，我喜欢这里青青的草地。
吴硕：老师，我喜欢这里蓝蓝的天空。
刘书加：老师，我喜欢这里清清的小河。
黄冠棋：老师，我喜欢这里白白的云朵。
木匠上场
刘xx：唉呀妈呀！大哥！这里的树又长出来了，我们再砍些树回去给你儿子做个床吧！
于xx：叔叔,老师说了，这么美丽的环境我们要保护它
江梓瑞：你们不能破坏环境。
同学齐：对！你们不能破坏环境，你们这么做是不对的！
徐xx：啊哦！我的脸发红。
刘xx：我的肝发颤。
木匠齐：我们做错了。
徐xx：老弟，咱们回去吧，以后再也不砍树了！
老师：对呀，乱砍乱伐是不对的。来吧，孩子们，拿起你手中的画笔，把我们美丽的家园描绘出来吧！（配音乐《七色光》）
舞蹈开始：小草们拿着向日葵
老师：孩子们，动物和植物是我们人类的好朋友，大家要和谐相处，我们的家园才能更美丽。
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