季羡林谈大学生活，大学做什么

　　希望各位能尽快找到适合自己的位置，找到适合自己的学习、生活、工作的节奏和方式。可能有的人希望生活享受多一些，有的人希望学业进步得快一些，有的人希望多做学生工作和其他工作，有的人甚至想在课余时间做生意什么的，以锻炼自己的实践能力等。这样对自己的期许，都无可厚非。但希望各位注意的是：

　　1、要认识自己、把握自己，做最适合自己的事情，不要盲从、跟风。

　　了解他人不容易，认识自己也是难事。甚至可以说，一辈子做事的过程，同时也是不断认识自己、挖掘自己的过程;认识自己，是有起点而无终点的任务。希望各位做到的是，大学期间能有初步成熟的自我认识。这个过程也许需要若干次的“试错”，也许需要一点运气。

　　2、不管你重点放在哪里，学业上各门课程成绩起码要达到及格以上，而且要适应各门课程不同老师的教学风格，达到他们各自提出的学习要求。

　　大学学业重要吗?可以说不重要。因为所有课程，都可能在以后工作中没法直接应用;还因为将来事业的成功，从统计学意义上来讲，跟学业分数的关联实在很弱。也可以说重要，因为如果你学习方法得当，不受教科书和老师讲课的拘束、不以及格或高分为最高目标，而充分利用图书馆和网上资源，博览与该学科有关的知识，独立思考，那么，你将极大地丰富自己的头脑、提高自己的修养(至于“丰富了头脑、提高了修养又有什么用?能换来金钱、权力和美色吗?”这样的问题，我无法回答;只能由社会环境和个性化的实践来解决)。

　　二、怎么做?必要的注意事项之一——关于权利边界

　　无论做什么，希望各位切实懂得个人自由的边界：以不妨碍他人的自由为前提。从相对刻板、压抑的中学，来到大学，很多同学有“好好放松一番”的打算。这种心情可以理解。不过，怎么放松?放松到什么程度、放松到什么时候?这需要各位把握好。

　　例如，有些同学抽烟，如果在外面没人的地方躲起来抽，那没问题，但是若在宿舍里抽，是不可以的：一是因为你宿舍里边还有其他不抽烟的同学，对这样被迫吸二手烟，他们心有不满，却不好发作;二是即使你宿舍全体同学都抽烟，对相邻的宿舍也仍然有较大的污染干扰。你抽烟的自由，不能妨碍他人不受污染的自由。抽烟的自由属于“积极自由”(主动作出一定行为的自由)，不受污染的自由属于“消极自由”(消极地免受损害的自由);当“积极自由”与“消极自由”冲突的时候，前者必须让步。有人说：看一些“红色”历史影片，毛泽东抽烟，在旁不抽烟的周恩来也没意见呀!确实如此。但是，我们要懂得，各位是比毛泽东晚出生100年左右的当代人，觉悟应当比毛先进100年才对，不能向那个时代的人看齐。那时候，人权意识不发达，包括毛、周在内的那些领导人，对于如何尊重别人的自由，是不怎么重视的。