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2017年《将进酒》优秀教学设计

将进酒 时间:2021-08-31 手机版

  将进酒》原是汉乐府短箫铙歌的曲调,属汉乐府《鼓吹曲·铙歌》旧题。唐代李白沿用乐府古体写的《将进酒》,影响最大。全诗洋溢着豪情逸兴,取得出色的艺术成就。下面是其教学设计,供大家参考!

2017年《将进酒》优秀教学设计

  

《将进酒》教学设计

  【教学目标】

  1.培养学生的朗诵能力。

  2.培养学生的自主赏析能力。

【教学重点】培养学生对诗歌复杂情感的品读能力。

【教学时数】一课时

【教学手段】多媒体

  【教学过程】

  一、导入课文:自古以来文人与酒有着不解之缘,李白更是酒中仙、诗中仙,首先请同学们朗读杜甫写李白的一首诗:

  饮中八仙诗

  杜甫

  李白斗酒诗百篇,

  长安市上酒家眠。

  天子呼来不上船,

  自称臣是酒中仙。

  这首诗对李白的喝酒与作诗给予了精彩的描述,这节课我们一起学习一首李白醉酒时写的一首诗,下面我们一起走进《将进酒》,走进诗人的灵魂。

  二、朗读诗歌:要求学生读准字音,读准节奏,读出情感,读懂大意。生读生评。

  三、示例分析:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”

  1.诗句哪一个字体现了诗人的情感?


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