阅读化石吟,我们要了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。下面是小编分享的化石吟全文教学设计,欢迎大家浏览借鉴!
【教学目标】
(一)知识与能力目标
2.了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。
3.体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。
4.掌握诗歌中使用的修辞手法,理解其作用。
(二)过程与方法目标
1.学习快速默读、筛选、概括要点的阅读方法。
2.自主合作探究式学习。
(三)情感态度与价值观目标
培养对生物进化的兴趣,激发学生爱科学爱文学的热情。
【教学重难点】
1.抓关键性语句整体感知课文,赏析文句,体会、理解课文所蕴涵的科学精神。
2.组织指导学生进行探究学习,加强对文章的深刻理解体验,培养学生的创造想象力。
【课时安排】
二课时
【教学设想】
以朗读帮助理解,在熟读的基础上,调动学生积累的生物知识和丰富的想象力,理解诗歌内容,感受诗歌的思想感情和音乐美,激发学生爱科学爱文学的热情。再品析语言,了解这首诗的主要手法,理解其作用。
【教学过程】
第一课时
一、预习课文
1.借助工具书,给生字新词注音释义。
2.朗读课文,思考课后“研讨与练习”。
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