引导语:《河中石兽》大家从中学会了哪些知识?下面是小编收集的课文的测评,反思,交流,我们一起来学习。
篇一:《河中石兽》测评,反思,交流
一、双基测评
1. pǐ zhào yè zhǎng yān niè zhì shuò yì
2. (1)靠近 岸 (2)倒塌
(3)经历 年 (4)推究,推理
3. (1)这样 判断动词
(2)事物的道理 物理学
(3)只 但是
4. D
5. (1)这不是木片,怎么能被河水冲走呢?
(2)既然这样,那么天下的事情只知其一,不知其二的太多了,难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗?
6. 三种:一是到河下游找,理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找,理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找,理由是由于河水冲激,石兽反而会溯流而上。
7. 事物的变化是很多的,不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可)
二、能力迁移
8. (1)拿,端 将要 (2)本来 (3)最终 失去
9. C
10. (1)请在地上画蛇,先画成蛇的人饮酒。
(2)蛇本来没有脚,你怎么能给它画上脚呢?
11. 画蛇添足
12. 讽刺那些不顾客观实际,自以为是,弄巧成拙的人。
三、创新运用
13. (1)前后互相矛盾,既说不收礼,又说收脑白金。
(2)“特别”是指某种情况,“任何”指所有情况,两者互相矛盾。
14. 略
篇二:《河中石兽》测评,反思,交流
一、双基测评
1. 给下面加线的字注音。
山门圮于河( ) 棹数小舟( ) 曳铁钯( )
为暴涨携之去( ) 湮于沙上( ) 啮沙为坎穴( )
石必倒掷坎穴中( )溯流逆上( ) 据理臆断( )
2. 解释下面句中加线的词。
(1)一寺临河干 临:_____ 干:__
(2)山门圮于河 圮:____
(3)阅十余岁 阅:______ 岁:______
(4)尔辈不能究物理 究:_______
3. 指出下面加线词语的古义和今义。
(1)如是再啮
古义:____________ 今义:__________
(2)尔辈不能究物理
古义:____________ 今义:__________
(3)但知其一
古义:_______________ 今义:_____________
4. 下面句中的“之”用法不同的一项是( )
A. 闻之笑曰
B. 当求之于上流
C. 一老河兵闻之
D. 其反激之力
5. 翻译下面的句子。
(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?
译:_______________________________________________________
(2)然则天下事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
译:_______________________________________________________
6. 文中讲到了哪几种寻找石兽的方法?他们各自的根据是什么?
答:_______________________________________________________
7. 这个故事说明了一个什么道理?
答:_______________________________________________________
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