多听故事有助于提高孩子的语言表达能力。听故事，能发展幼儿的逻辑思维力，多接触言语沟通，有助于提高其口语表达能力语言的发展，除表现在能正确发音，掌握一定的词汇外，还表现在学会组词或成句的一些规律上。
乌鸦和巨嘴鸟
一只乌鸦慢悠悠地从窝里走了出来。肚子饿了，怎么办呢?这乌鸦真的是太懒了，它只想躺在舒服的窝里睡觉。那乌鸦的眼睛骨碌碌地一转，有注意了。
天空中飞来了一只鸟，这是一只很漂亮的鸟，乌鸦把自己知道的好词加到一块也形容不了那只鸟。那鸟的嘴好大好漂亮，占了鸟身体的一半，乌鸦知道那鸟叫巨嘴鸟。
“伙计，咱们一块找吃的吧?”乌鸦说。
“好呀!”巨嘴鸟看乌鸦很热心，就答应了。
巨嘴鸟的动作很快，他拣到了好多果子，乌鸦只拣到了三四个。
乌鸦见到这么多的果子，心里很想一下子都吃到自己的肚子里，可是不行，它可是一只很聪明的乌鸦，于是它开口说道：“伙计，咱们比一比吧，看谁吃得最快。”
“不行，这样会不公平的。”巨嘴鸟说。
“没事的，谁吃得慢，就算谁倒霉好了。”
“那好吧!”
比赛开始了，巨嘴鸟用它那长长的嘴叼起一个果子，向上一扔，果子落到了那漂亮的嘴里，那动作真的好漂亮。乌鸦也想那样吃果子，于是，它学着巨嘴鸟的样子，叼起一个果子，也向上一扔，可是果子没有落到嘴里，却砸到自己的头上，乌鸦额头上起了一个大包，好疼好疼的，疼得在地上直打滚。
巨嘴鸟的漂亮动作一个接着一个，果子也一个接着一个落入了它的肚子里。乌鸦只能眼睁睁地看着，没有办法，谁让这主意是自己出的呢，认栽吧!
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