经典散文：我和书的故事

　　我和书的故事

　　教育家说：“书是智慧的钥匙。”史学家说：“书是进步的阶梯。”政治家说：“书是时代的生命。”经济学家说：“书是致富的信息。”……与书有关的睿智话语，我们有必要铭记于心，若能付诸行动，就可为自己的成长创设有利的环境，为心灵的洗涤制造净化剂。

　　说句老实话，我小的时候，读书重来没有挑选的余地，父亲特别疼爱哥哥、弟弟，因为我是女孩子，照常人说法，女儿终归会嫁出去，所以父亲很少主动为我买书，我看的书几乎都是哥哥、弟弟喜欢、并且看旧的书，新书几乎与我绝缘。因此，起初我对看书没有什么兴趣。即便是在学校里，我也很少伸手向同学借书，同桌看书时我只是顺便简单地浏览一下。我不敢伸手向同学借，因为我怕自己像在家那样受到冷落，让自己的自尊心再一次受到伤害。后来，一个偶然的机会，教我数学的赖老师去我家家访，因为我的数学成绩在班级里特别优秀，所以赖老师在父亲面前对我赞不绝口。父亲是个很爱面子的人，加之赖老师又是他的同学，所以赖老师说的话他全信。当着父亲的面，赖老师叫我对父亲提点与学习有关的要求，我说：“我要像哥哥、弟弟那样，有属于自己的书。”父亲听后，最先是狠狠地瞪了我一眼，可因赖老师就在他面前，最终他没有用条子修理我。虽然父亲勉强答应为我买书，却提出了一个苛刻的条件：你必须比哥哥、弟弟更勤快。我当时为了有自己喜欢的书看，我立马就答应了。那一年，我才7岁，就学会了早晨6点钟起床，起床后什么家务事都学着做。后来父亲看我小小年纪都那么信守自己的诺言，也就没有失言，为我买下了第一本书------《聊斋志异》。那时，我才读小学一年级，还没有学习文言文，所以初读它时，每次都是母亲先读给我听，因为我很多字都不认识，母亲在那个年代居然是个文化人。我只能反复地读，直到能够背诵为止。至于每一句话的意思，我根本无法理解，喜欢读后凭借自己的感觉比划比划，没料到，还增强了自己的背诵能力呢。有一次，班主任陈老师请同学上台讲故事，我告诉她自己对《聊斋志异》书中的句意不是很明白，请老师允许我当着全班同学的面背诵故事，由于背诵时能做到一字不漏，并且语言特别流利，还不是做出了一些动作，因而赢得了很多同学们的羡慕和老师的好评。那时，我觉得特别的自豪，第一次感受到书给人带来的愉悦是难以预料的。