爱因斯坦小时候的故事简短版本有哪些呢?爱因斯坦对于物理世界而言，是一位伟大的人物，推动人类物理的进程。欢迎阅读小编整理的爱因斯坦小时候的故事简短版本，希望能够帮到大家。
爱因斯坦小时候的故事简短版本篇一：
爱因斯坦的小时候简直是不忍直视，3岁左右才学会说话，7岁之前都很沉默寡言，在小盆友们看来是一个自卑自闭的家伙。他的数学成绩不好，经常考一分，连老师要求制作的小木凳都做不好，做成了老师眼里的“世界上最丑”。但就是这么一个又笨又挫的熊孩子，经过自己不断的努力成为了世界上最伟大的物理学家之一。
但其实爱因斯坦小时候也是相当厉害的，并没有我们看到的那些文章中描述的如此不堪。他的数学成绩总是一分不假，但是在德国的教学评分系统中分为1-6一共6个分档，一分是最优秀的级别。爱因斯坦本人对于这个传言也曾做出过回应表示：“我的数学从来没有不及格过，15岁的时候就已经掌握了微积分”想想我们有多少人在上大学的时候看见微积分还仍然是如临大敌，人家15岁就能完全掌握，这样的天才你说他数学总不及格，谁能信?有意思的是数学不及格的说法是假的，可大物理学家确真的在物理学科中有过不及格的记录，再一次爱因斯坦的展览中，展出的爱因斯塔在瑞士苏黎世联邦理工大学读书时的一张成绩单，向我们揭了老底。
爱因斯坦小时候的故事简短版本篇二：
爱因斯坦小的时候，有一次上手工课，他想做一只小木凳。下课铃响了，同学们争先恐后拿出自己的'作品，交给了漂亮又严厉的女教师。爱因斯坦没有拿出自己的作品，急得满头大汗。女教师宽厚地望着这个数学、几何方面非常出色的男孩，相信他能交上一件好作品。
第二天，爱因斯坦交给女教师的是一个制作得很粗糙的小板凳，一条凳腿还钉偏了。满怀期望的女教师十分不满地对全班同学说：“你们有谁见过这么糟糕的凳子?”同学们窃笑着纷纷摇头。老师又看了爱因斯坦一眼，生气地说：“我想，世界上不会再有比这更坏的凳子了。”教室里一阵哄笑。
爱因斯坦脸上红红的，他走到老师面前，肯定地对老师说：“有，老师，还有比这更坏的凳子。”教室里一下子静下来，大家都迷惑不解地望着爱因斯坦。他走回自己的座位，从书桌下拿出两个更为粗糙的木板凳，说：“这是我第一次和第二次制作的，刚才交给老师的是第三个木板凳。虽然它并不使人满意，可是比起前两个总要强一些。”
这回大家都不笑了，女教师向爱因斯坦亲切又深思地点着头，同学们也向他投去敬佩和赞许的目光。
这个小故事让我们看到爱因斯坦的韧性，在他不满意自己的小板凳的时候，他又再次投入制作。他一共制作了三个小板凳，最后的一个比前两个要好一些。在制作小板凳的过程中，爱因斯坦表现了他对自己的态度，那就是无论做任何事，他都要力求做好，完全释放自己的能量，不满足已有的成绩，让自己的潜能充分发挥。
爱因斯坦小时候的故事简短版本篇三：
爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，带他去给医生检查。还好小爱因斯坦不是哑巴可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。小爱因斯坦是一个诚实的孩子，从不做违心的或骗人的事。为此，他受到同学们的讥笑，给他起了一个绰号叫“诚实的约翰”。普通孩子喜欢玩带有竞争性的游戏，可是他却不喜欢参加。孩子喜欢打仗的游戏，喜欢看士兵操练，但是他却从小到大不喜欢任何和军事有关的东西。他是一个不想看到人类互相残杀的和平主义者。
爱因斯坦家的住房周围有花园，他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。他很小就喜欢冥想，想了解大自然的奥秘。一次，在依萨尔河岸野餐时，一位亲戚说，小爱因斯坦很严肃，当其他的孩子都在互相玩耍、逗乐时，他却独自坐着看湖的对岸。母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护：“他是沉静的，因为他在思索。等着吧，总有一天他会成为一个教授!”那位亲戚感到可笑，但也理解母亲的心情。教授!在人们的心目中，只有那些聪敏的人才有可能得到这个荣誉的称号，这个连话都说不好的笨孩子能成为一个教授吗?
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