短篇情感小故事

　　故事中的感情，其实谁也不曾拥有过谁，但是拥有过，便足够了。

　　短篇情感小故事篇一：

　　之所以会想起她来，完全是无意间在咖啡店听到了布兰妮的Everytime。原本我已经有些忘了这首歌，如果没有记错，我第一次听到这首歌距离现在已经有十年的时间了，而十年前，她是非常喜欢听这首歌的。

　　我说不出她的名字来，也想过换个名字来代替，但是实在找不到合适的词，所以不如还是用“她”来指代吧。

　　想起她来，内心深处竟有些莫名的愧疚感。实际上我和她并不是情侣，也不是非常重要的朋友，但是更不可能是陌生人，所以我没办法给她归类，最后唯一找到的归属，就是同班同学吧。

　　十年前，她还是一个喜欢留短发的女生，中午会比大部分学生提早来一个小时左右。刚好我也是，不过我是来教室做作业，而她是来听歌。

　　当时我们隔着三排桌子的距离，我坐第二排，她坐第五排，当然不是因为身高而安排的座位，而是因为成绩。她已经被老师叫到办公室骂过很多次了，不做作业，乱做作业，漏做作业，考试不及格，听写不过关，等等，甚至老师口中的她已经属于自暴自弃的类型了。

　　而那个夏天的午后，教室里就只有我们两个人安安静静地坐在那里。她戴着耳机看着卡带附送的歌词本，突然走到我跟前，说：“能不能问你个事?”她就这样懒洋洋地看着我，等待我的回答。可以说，她当时是带着一种差等生对优等生的防备心理过来的，如果我说我不想帮忙，她应该会立马离开。

　　“嗯，你说。”

　　她从手里拿出那本歌词本，指着“wings”问我：“这是什么意思?”

　　“翅膀。”

　　“哦，原来这样，所以，‘I fall without my wings’的意思就是‘我没有翅膀所以掉下去了’吗?”

　　我勉强地点点头，按理说这样翻译其实有些生硬，不过确实也没有问题。

　　“没有翅膀就不要飞好了，那样就不会掉下去了。”

　　这是她当时的原话。

　　那个时候，她在我心中还是一个不学无术的女孩，按道理我并不会和她有太多交集，但或许是那一次无意间的帮忙，她开始喜欢在午后来问我一些问题。

　　“你觉得学习很有意思吗?”

　　“还好。”

　　“所以在好学生眼中，学习真的不是为了讨好老师和家长而装出来的?”

　　“不全是。”

　　“明明年龄差不多，为什么我在书本上就丝毫找不到开心的事情呢?”

　　她自然不会看教材，一学期下来，书本上一点儿笔迹也没有，跟刚发下来的新书一样，而被她翻烂的是左晴雯写的《烈火青春》。

　　“展令扬很帅啊!”

　　“但那种虚拟的根本不存在的人有什么好崇拜的?”

　　“所以这就是书呆子不懂的地方了吧。”

　　有时候她还会在午后和我说教，但依旧只有我们两个人。那时候因为夏休时间长，基本上大部分人都会午睡到两点半才从家里出发，三点上课铃敲响才有人慢悠悠地走进来。而我和她，基本上一点半就会坐在教室里，整整一个半小时的时间，她都在听音乐、看小说。

　　“你完全可以在家里躺在床上享受，干吗那么早到教室来?”

　　“那你呢?你不也是吗，为什么非要到教室来做作业，明明可以带回家写啊!”

　　“这……”

　　“所以自己都找不到原因的事情就不要问别人了。”

　　到底我们还是没有成为朋友，至少在我单方面看来不可行。我们价值观和人生观完全不同，我根本不能认可她的做法，也时常教育她应该把注意力放到课本上来，但是她却完全充耳不闻，说：“你这种好学生的架子能不能放低一些?根本不是所有人都觉得你的人生是正确的啊，至少我就是不认可的人之一。”

　　唯一觉得她好的地方是，她问单词的时候。可能她迫切地想学某首歌，所以一定要把歌词弄清楚，不然没有办法唱出声来。

　　“你每天听的那个是什么?”

　　“布兰妮的《Everytime》，怎么了?”

　　“只是好奇。”

　　“我以为你想听。”

　　“完全没有这个打算。”其实是骗人，之所以问起，是真的产生了兴趣，兴许她来问歌词大意的时候，我就已经被那个歌词本上花花绿绿的图片吸引了，甚至也想听听这个歌到底怎么唱的。

　　直到夏天快要结束的某个中午，她突然蒙着头哭起来。起初只是小声地抽噎，到后来完全放开声哭。

　　“你干吗哭?”

　　“关你屁事!”

　　“好吧。”

　　“喂，不许告诉别人!听到没?”

　　“知道了。”