高中古诗鉴赏题目

　　再登岳阳楼感慨赋诗①

　　陈与义

　　岳阳壮观天下传，楼阴背日堤绵绵。

　　草木相连南服②内，江湖异态栏干前。

　　乾坤万事集双鬓，臣子一谪今五年。

　　欲题文字吊古昔，风壮浪涌心茫然。

　　【注】①宋钦宗靖康二年（1126）春，金军攻破东京（今河南开封），掳徽宗，钦宗二帝，北宋灭亡，史称“靖康之难”。陈与义1124年被贬在陈留（在今河南开封东南）做监酒税的小官，靖康之难发生后，流离失所，后流亡到洞庭湖。此诗写于南宋高宗建炎二年（1128）秋。②南服，指南方。

　　（1）下列对本诗的理解，不正确的一项是 （3分）

　　A．首联中“楼阴”指楼的南面，“背日”也指楼南，两词点明观景角度：站在楼南向远处眺望。

　　B．颔联继续写登楼所见景色。“江湖异态”写出倚栏远眺，江水与洞庭湖水不同，异态纷呈。

　　C．颈联意思是：诗人被贬官迄今已有五年，“靖康之难”后，宋室南迁，诗人颠沛流离，双鬓已白。

　　D．尾联中用“风壮浪涌”，即写出江水湍急汹涌，同时也表明诗人此时心潮起伏如波涛汹涌。

　　（2）诗人登临远望看到怎样的景象？这种景象描写有何作用？结合诗句，简要分析。

　　13．有学者盛称“乾坤”一联“学杜而得其骨”，意思是为家国之忧而心碎，而头白，正是杜甫诗歌与陈与义诗歌共具的思想特色。结合这首诗，联系自己的阅读体验，谈谈你对这种思想特色的`认识。

　　参考答案：：

　　12．（7分）

　　（1）（3分）A

　　（2）①诗人登高远眺，看到岳阳楼周围的壮阔景观：江堤曲折，草木连绵不断，江水、湖水形态各异，风高浪急。②以壮景衬哀情，壮观之景使人产生飘零之感，诗人触景伤情，引发了国破家亡、流离失所后的迁谪之恨，家国之愁。

　　【共4分，两个要点，每点2分。意思对即可。】

　　13．（10分）

　　思想特色：中国古代文人总是自觉地将自己与国家、历史和天下联系起来，表现读书人的社会良知和悲悯之心。（2分）（意近即可）

　　联系本词和阅读体验谈认识：略

　　【共10分。对这种思想特色的认识，2分；结合本词分析，2分；联系自己的阅读体验分析，4分；行文思路、语言表达，2分。字数不足，酌情扣分。】

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