初中教材天狗郭沫若赏析

　　《天狗》是《女神》中的一首有代表性的诗篇。这首诗写于郭沫若新诗创作的爆发期，正是青年郭沫若情感最炽烈的时刻。以下是小编整理的初中教材天狗郭沫若赏析，欢迎阅读！

原文：

　　《天狗》

　　郭沫若

　　一

　　我是一条天狗呀！我把月来吞了，我把日来吞了，

　　我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。我便是我了！

　　二

　　我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光，

　　我是X光线底光，我是全宇宙底Energy底总量！

　　三

　　我飞奔，我狂叫，我燃烧。我如烈火一样地燃烧！

　　我如大海一样地狂叫！我如电气一样地飞跑！我飞跑，我飞跑，我飞跑，

　　我剥我的皮，我食我的肉，我嚼我的血，我啮我的心肝，

　　我在我神经上飞跑，我在我脊髓上飞跑，我在我脑筋上飞跑。

　　四

　　我便是我呀！我的我要爆了！

赏析：

　　在狂飚突进，冲决一切封建藩篱，高扬个性解放思想大旗的五四时代，《天狗》可谓是最典型、最充分地反映出这个时代精神的独具特色的典范作品。

　　这首诗以奇异的想象和超凡的象征塑造了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性追求的“天狗”形象，以恢宏的气魄和极度的夸张，突现了“天狗”气吞日月，雄视宇宙，顶天立地，光芒四射的雄奇造型，喷发出五四时代文学独具的澎湃激情和破旧迎新的主题。

　　全诗四节，第一节极写“天狗”宏大的气魄。诗人借助古代天狗吞食日月的故事，在奇特虚幻的境界中奔驰的想象，并以如椽的巨笔描画了“天狗”气吞日月星辰，囊括自然万物，以无限膨胀的“自我”，雄居宇宙中心的硕大形象。“把月来吞了”，“把日来吞了”，“把一切的星球来吞了”，“把全宇宙来吞了”，既显示了“天狗”磅礴的气势，又透射其万钧之力，淋漓酣畅地表现了“天狗”横扫旧宇宙的破坏精神。