钢铁是怎样炼成的导学案

　　一.熟悉内容

　　学生活动：以小组为单位，进行阅读情况摸底比赛，四小组分别以小说的四个片段为材料，向双方提问。

　　比一比，看哪一组同学读得详细;赛一赛，看哪一组同学得分最高。

　　比赛规则：每组同学向对方提十个问题，对方队员每人最多回答两人次，答对一题得10分。

　　1、必答题：每一组选出一位同学回答问题，答对得10分，答错不扣分，但其他组有纠错机会，纠错正确，得10分。

　　(1)保尔因为什么离开了学校，开始了他的第一份工作?

　　(2)保尔第一次面临生命危险，是因为什么?最后是如何脱离危险的?

　　(3)保尔和他的同志们为什么要修建一条通向森林的轻便铁路?

　　(4)作者为什么要用《钢铁是怎样炼成的》来作书名?

　　2、抢答题：最先抢答正确得小组得10分。

　　(1)、说出书中除主人公保尔外至少5个人物的名字，并简单介绍他们的身份。

　　(2)、保尔的第一把武器是怎样得到的?

　　(3)、保尔的母亲大多是在什么情况下出现的?

　　(4)、对创作小说的工作，保尔的家人和战友分别持怎样的态度?

　　二、分析人物，说说你读出了什么?

　　小说离不开人物形象塑造，在文学画廊里，文学巨匠们通过不同的手段给我们塑造了许多难以磨灭的文学形象。保尔就是其中一个。

　　保尔身上最令你感动的精神有哪些?请结合具体事例说明。(学生举例，由此归纳出保尔精神。)

　　参考句式：我喜欢保尔的 ，因为 。

　　小结：综上所述，保尔精神就是：自我牺牲的精神，坚定不移的信念，顽强坚忍的意志。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善、向美的原动力。