小学六年级作文:贴春联
在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学六年级作文:贴春联,希望对大家有所帮助。
小学六年级作文:贴春联1
贴春联是过年的一个重要习俗,今年妈妈说我们也应该买点春联贴贴,沾点喜庆。
这不春节就要到了,妈妈买了些春联,对我说:“宝贝,你来贴一下吧!”我爽快地答应了,心想这有什么难的呢,不就是贴一下春联吗?可我一看,发现上联的旁边有一个“福”字,可它是倒着的。“这写的人怎么那么粗心啊,连福字倒着写都没发现!这下可怎么办啊,如果把上联正着贴,福字就是倒着的;如果把福字正着贴,上联就是倒着的。”看着窗外的小伙伴快乐地玩耍着,我不免眼馋了起来,心里便想:算了,就把福字贴倒吧,最多就给妈妈骂一次呗,我贴完后就和小伙伴们玩去了。玩累了就去朋友张亮家休息,走到他家门口,发现他家的福字也是贴倒的,我就问张亮了:“张亮啊,你家的福字贴倒了,你妈怎么不把它倒过来呢的?”张亮听完后也和我一样有了疑问,便到他的妈妈那,张亮对他的妈妈说:“妈妈,我家的福字贴倒了,你为什么不把它改过来呢?”张亮的妈妈笑着说:“孩子,你要去学会观察生活中的点点滴滴。你看,福字倒过来就念成福倒,谐音不就是福到吗,福气不就到我们家来了吗!”
我听了,恍然大悟,原来贴个福字也有这么大的学问啊!
小学六年级作文:贴春联2
转眼就是过年,除夕那天,我们全家回到老家,在乡下,干的第一件正事是贴春联——
在乡下贴春联,可真是一件不易的事。街门外的墙是砖垒的,没有贴瓷砖,表面粗糙,尘土又多,大大降低了胶布的粘性,害得我和哥哥东拉西扯,浪费了很多胶布,才贴好了上下联。该贴横批啦,位置在门框顶,我和哥哥上蹿下跳了多次,就是够不着——实力不允许啊!幸好爸爸这个瘦高个,及时出马,才搞定。
贴完大院小院,轮到牛棚了,在一个山坡上,由爸爸引路,雪过初晴,路上布满稀泥,里面还夹杂着牛粪。爸爸视而不见,大步流星向前走,而我却东躲西闪,生怕踩到一坨。爸爸开起了玩笑:“这是牛粪,不是狗屎,踩到了也没事,反而会交牛运!”到了牛棚后,发现连墙也没有,就干脆贴到了栅栏上。
原路返回院里,远远地看去,我和哥哥所贴的春联东倒西歪,连我自己都觉得哑然失笑。天色也不早了,该去吃年夜饭了。
吃饭时,我盘算着:明天能搞来几张毛爷爷的大红照片呀?
小学六年级作文:贴春联3
大年三十,是辞旧迎新的日子,到处洋溢着欢乐的气氛,我和爸爸还有姐姐一起贴春联。
因为春节是中国自古以来的节日,所以我们也选用了古老的方式贴春联——用浆糊贴。爸爸先把浆糊熬好,又把事先买好的春联拿出来,把浆糊抹在春联的后面,然后我们一起开始贴春联。爸爸贴高处的地方,我和姐姐就贴低处的地方,爸爸教我们把上联贴在门右边,下联贴在门左边,次序是不可以颠倒的。爸爸又让我把一个大”福“字倒着贴在门的中间位置,我问爸爸这是为什么呢?爸爸说:”倒着贴,就是代表福到了,到了千家万户。“
我心里嘀咕着,原来贴春联还有这么多的学问呀!我们家贴的春联是爸爸挑选买来的,上联是”喜居宝地千年旺“,下联是”福照家门万事兴“,横批是”喜迎新春“,爸爸指着对联对我和姐姐说:”对联讲究对仗工整,字数相等,押韵、协调,你们姐妹两个要好好学习,到了明年的大年三十我们家上下对联都由你们来写,我来写横批好吗?“我和姐姐听了点了点头。
今天我和姐姐真高兴,不仅学会了贴春联,还学会了不少关于春联的知识。
小学六年级作文:贴春联4
往年过春节时,我总发现不少人家门上的“福”字都倒着贴。今年贴春联我当家做主,把红红的“福”字堂堂正正地贴在我家门上。
大年三十那天,妈妈贴春联,我当助手,外婆在旁边包饺子,边兼任我和妈妈的“顾问”。刚贴完门联,“顾问”就提醒我们别忘了“福”字要倒着贴,我问好好的福字为什么要倒着贴?”外婆笑着说:“傻丫头,你没听人家说‘福’字要倒着贴,代表‘福’到了,图个吉利呗!”妈妈笑笑说:“是呀是呀。”她拿着“福”字,抹着浆糊就要倒着贴。“慢,代我问外婆个明白”我生气地说。妈妈住了手“行,听谁的都是‘福’”。“怎么不贴了”?“顾问”粘着满手面粉,遥控指挥,“贴,倒着贴”。我急了,嚷起来。外婆迷信!胡扯,外婆一翻眼,“过大年的,小孩子不要乱说,倒着贴……”只会装迷糊的妈妈向我做了个鬼脸:“倒着贴就倒着贴……”
“慢着,”我拦着妈妈,急中生智,给外婆来了个将计就计,“外婆你想想,‘福’字倒着贴不就是‘福’到头了吗?反正我觉得‘福’字倒着贴不怎么吉利。”“嗯,”外婆一愣,连饺子都忘了捏了,“福”到头了,不就是“福”没了吗?“嗯……”外婆,我趁机反守为攻,“这‘福’字朝上,全年顺当,‘福’字不歪,财源广进,你说是倒着贴还是正着贴。”“这回你当家,你做主!”外婆笑了,向妈妈挥挥手,“正贴,正贴……”
小学六年级作文:贴春联5
写春联、贴春联是我国的重要习俗,有弃旧图新的意思。往年贴春联我都不在意,今年不同今年的春联是我写的。我不管它好不好看,只要是我写的我就喜欢,我非常喜欢春联因为它有非常红的色彩,喜庆和吉祥,如意还有开心。这也是在学校老师教我们。我认真学,认真地练,是通过自己的劳动换来的。同时,我希望自己下一年可以写好一点。
春节前,爷爷提议我写今年的春联,并主张把它贴出来,不要怕别人笑话字写得不好。爷爷说:“孩子,不要紧,不要担心,也不怕人笑话。你只要用心写就行,让别人给评议给点意见,就等于学到知识了。加油吧!”写好了春联,我就在大门口贴好。看着自己写、贴的春联,我觉得很好,很开心。
通过活动,我还进一步认识了弃旧图新的意义,不是把所有旧的东西通通弃掉,因为旧的东西有些还是很好的,很有用的.,“弃”主要是不好的、不适合时代的。弃了旧的,还要换上新的、有用的、更先进的东西,这样真正的弃旧图新。
我自己也要弃旧图新,在新的一年内把不好的弃掉换上新的。在学习方面,我要好好学习,争取更大的进步!
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